로고
(검색결과 약 56,850개 중 36페이지)
국민대학교 미술교육대학원 학업계획서
서식 > 자기소개서    5페이지 
수업을 진행하면서 미술교육이 단순한 기술 전달이 아님을 실감하게 되었습니다. 첫 번째는 미술교육 이론에 대한 체계적 이해입니다. 이 과정에서 미술교육이 단순한 기술 전달을 넘어서 문화적, 정서적 역량 형..
교육, 미술, 수업, 이다, 표현, 현장, 연구, 과정, 학생, 통해, 이론, 중심, 활동, 예술, 방식, 실천, 단순하다, 대학원, 실제, 창의성
[강추][학업계획서] 상명대학교 사서교육대학원
서식 > 기타    10페이지 
특히 이용자 맞춤형 정보서비스 제공, 자료정리 및 분류, 도서관 운영 및 관리능력을 배양하여 이용자의 다양한 요구에 신속하고 정확하게 대응할 수 있도록 노력할 것입니다. 정보의 분류 및 조직, 문헌정보학, ..
정보, 도서관, 서비스, 사회, 사서, 이다, 통해, 디지털, 연구, 관리, 자료, 실무, 이용자, 기여, 지역, 다양하다, 분야, 경험, 계획, 역량
[강추][학업계획서] 상명대학교 사서교육대학원
서식 > 자기소개서    10페이지 
특히 이용자 맞춤형 정보서비스 제공, 자료정리 및 분류, 도서관 운영 및 관리능력을 배양하여 이용자의 다양한 요구에 신속하고 정확하게 대응할 수 있도록 노력할 것입니다. 정보의 분류 및 조직, 문헌정보학, ..
정보, 도서관, 서비스, 사회, 사서, 이다, 통해, 디지털, 연구, 관리, 자료, 실무, 이용자, 기여, 지역, 다양하다, 분야, 경험, 계획, 역량
고려대학교 교육대학원 생물교육과 학업계획서
서식 > 자기소개서    5페이지 
다양한 연구방법을 적용해 생물교육의 현장 문제를 과학적으로 분석하고, 실제 수업개선에 기여할 수 있는 실증적 자료를 축적하는 것입니다. 제가 관심을 두고 있는 연구 분야는 학생 중심의 탐구기반 생물교육과..
교육, 탐구, 학생, 실험, 과학, 수업, 현장, 다양하다, 이다, 생물, 연구, 경험, 실제, 교수, 참여, 과정, 분석, 문제, 대학원, 학습
[입학자료] 한양대학교 교육대학원 유아교육전공 학업계획서
리포트 > 기타    14페이지 
한양대학교 교육대학원 유아교육전공 학업계획서 목차 Ⅰ. 학업계획서의 의의 작성법 유의사항 1. 학업계획서란 2. 학업계획서의 필요성 3. 학업계획서의 구성요소 4. 학업계획서 작성 전 알아두어야 할것 5. 학업..
[강추][학업계획서] 한양대학교 교육대학원 상담심리전공
서식 > 기타    9페이지 
특히 상담심리와 심리교육의 융합연구를 통해 예방적 상담 프로그램과 심리적 지원모델 개발에 집중할 것입니다. 이와 같이 저는 한양대학교 교육대학원 상담심리전공에서 체계적이고 심층적인 학문연구와 상담실..
상담, 심리, 사회, 심리학, 연구, 경험, 통해, 실천, 교육, 다양하다, 기여, 전공, 학교, 개인, , , 과정, 분야, 현장, 학문
[강추][학업계획서] 한양대학교 교육대학원 상담심리전공
서식 > 자기소개서    9페이지 
특히 상담심리와 심리교육의 융합연구를 통해 예방적 상담 프로그램과 심리적 지원모델 개발에 집중할 것입니다. 이와 같이 저는 한양대학교 교육대학원 상담심리전공에서 체계적이고 심층적인 학문연구와 상담실..
상담, 심리, 사회, 심리학, 연구, 경험, 통해, 실천, 교육, 다양하다, 기여, 전공, 학교, 개인, , , 과정, 분야, 현장, 학문
[강추][학업계획서] 서강대학교 교육대학원 상담심리전공
서식 > 기타    10페이지 
저는 서강대학교 교육대학원 상담심리전공에 입학하여 심리학적 이론과 상담기법을 깊이 있게 학습하고, 개인과 집단의 심리적 건강증진에 기여할 수 있는 전문상담사로 성장하고자 합니다. 이와 같이 저는 서강대..
상담, 심리, 다양하다, 사회, 통해, 이다, , , 심리학, 이론, 연구, 현장, 경험, 문제, 기여, 로서, 체계, 학교, 상담사, 대한
[강추][학업계획서] 서강대학교 교육대학원 상담심리전공
서식 > 자기소개서    10페이지 
저는 서강대학교 교육대학원 상담심리전공에 입학하여 심리학적 이론과 상담기법을 깊이 있게 학습하고, 개인과 집단의 심리적 건강증진에 기여할 수 있는 전문상담사로 성장하고자 합니다. 이와 같이 저는 서강대..
상담, 심리, 다양하다, 사회, 통해, 이다, , , 심리학, 이론, 연구, 현장, 경험, 문제, 기여, 로서, 체계, 학교, 상담사, 대한
[합격][학업계획서] 경희대학교 교육대학원 미술교육 전공
서식 > 기타    8페이지 
저는 미술교육 전공을 통해 전문적인 미술교육 지식을 체계적으로 습득하고, 창의적이고 혁신적인 교육방법을 연구하는 데 주력하고자 합니다. 요약하자면, 저의 학업 목표는 경희대학교 교육대학원 미술교육 전공..
교육, 미술, 학생, 사회, 이다, 통해, 예술, 현장, 경험, 다양하다, 연구, 문화, 교육자, 되어다, 수업, 기여, , 창의, 학습, 경희대학교
[합격][학업계획서] 경희대학교 교육대학원 미술교육 전공
서식 > 자기소개서    8페이지 
저는 미술교육 전공을 통해 전문적인 미술교육 지식을 체계적으로 습득하고, 창의적이고 혁신적인 교육방법을 연구하는 데 주력하고자 합니다. 요약하자면, 저의 학업 목표는 경희대학교 교육대학원 미술교육 전공..
교육, 미술, 학생, 사회, 이다, 통해, 예술, 현장, 경험, 다양하다, 연구, 문화, 교육자, 되어다, 수업, 기여, , 창의, 학습, 경희대학교
아주대학교 교육대학원 상담심리전공 학업계획서
서식 > 자기소개서    5페이지 
저는 인간의 마음을 이해하고 심리적 성장 과정을 연구하고자 아주대학교 교육대학원 상담심리전공에 진학을 결심했습니다. 결국 저의 진학 목표는 상담심리학이라는 학문을 통해 인간이해의 폭을 넓히고, 실제 현..
상담, 연구, 이다, 심리, 이론, 감정, 이해, 학문, 정서, 통해, 과정, 실제, 인간, 심리학, , , 조절, 분석, 단순하다, 학교
[강추][학업계획서] 연세대학교 교육대학원 영어교육전공
서식 > 기타    9페이지 
영어교육 현장의 다양한 문제를 해결하기 위한 교육연구 역량을 강화하겠습니다. 이와 같이 저는 연세대학교 교육대학원 영어교육전공에서 이론과 실습, 연구를 균형 있게 학습하며 창의적이고 혁신적인 영어교육 ..
교육, 영어, 학습, 연구, 학습자, 현장, 교수, , 다양하다, 통해, 이론, 학생, 전공, , 이다, 경험, 체계, 연세대학교, 교육대학, 능력
[강추][학업계획서] 연세대학교 교육대학원 영어교육전공
서식 > 자기소개서    9페이지 
영어교육 현장의 다양한 문제를 해결하기 위한 교육연구 역량을 강화하겠습니다. 이와 같이 저는 연세대학교 교육대학원 영어교육전공에서 이론과 실습, 연구를 균형 있게 학습하며 창의적이고 혁신적인 영어교육 ..
교육, 영어, 학습, 연구, 학습자, 현장, 교수, , 다양하다, 통해, 이론, 학생, 전공, , 이다, 경험, 체계, 연세대학교, 교육대학, 능력
국민대학교 미술교육대학원 학업계획서
서식 > 자기소개서    5페이지 
수업을 진행하면서 미술교육이 단순한 기술 전달이 아님을 실감하게 되었습니다. 첫 번째는 미술교육 이론에 대한 체계적 이해입니다. 이 과정에서 미술교육이 단순한 기술 전달을 넘어서 문화적, 정서적 역량 형..
교육, 미술, 수업, 이다, 표현, 현장, 연구, 과정, 학생, 통해, 이론, 중심, 활동, 예술, 방식, 실천, 단순하다, 대학원, 실제, 창의성
  이전    다음