보육교사 자질

영유아의 건강, 영양, 안전 보고서(건강지도,건강관찰,정신건강,질병관리,영양교육,영양소와식품

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영유아의 건강, 영양, 안전 보고서(건강지도,건강관찰,정신건강,질병관리,영양교육,영양소와식품,편식사례,해결방법,식사예절,안전지도,안전교육). 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요...

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[아동건강교육] 영유아 안전교육의 중요성과 안전관리

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[아동건강교육] 영유아 안전교육의 중요성과 안전관리 목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 영유아안전교육이란 2. 영유아 안전사고의 유형 3. 영유아안전관리의 목적 4. 영유아 안전교육의 중요성 5. 영유아 안전교육의..

만3세 9월 관찰일지 (관찰내용+해석 및 평가)

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어린이집 만3세 영아 5명을 대상으로 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 관찰내용을 평가,분석을 하였습니다. 중복되는 내용 없으며 현직 보육..

만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 유치원관찰일지, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제

관찰일지 만4세 2학기 / 유아 관찰일지 및 발달평가 10명

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만4세 2학기 유아 관찰일지 및 발달평가 10명 분량입니다. 만4세 다양한 개월수의 유아들의 성향을 기반으로 작성하였으며 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다. (1) 유아 1 기본생활 신체운동 ..

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만4세,5세 혼합반 3월~8월 관찰일지 (5명분량,매우 상세합니다)

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만4세,5세 혼합반 1학기 관찰일지이며 발달평가까지 상세하게 서술되어 있습니다. 관찰일지와 발달평가 모두 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구의 6개 영역으로로 작성하였습니다. 중..

만4세 관찰일지, 유아관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지, 만5세 평가인증, 만4세평가제

장애영유아의 안전관리와 건강관리에서 장애유형별 행동 특성 중 두 가지를 선택하여 특성을 제시하고 장애영유아 건강관리의 중요성을 제시하시오

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장애영유아의 안전관리와 건강관리에서 장애유형별 행동 특성 중 두 가지를 선택하여 특성을 제시하고 장애영유아 건강관리의 중요성을 제시하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 장애영유아의 장애유형별 행동 특성(2가지)..

장애영유아, 안전관리, 건강관리, 장애유형별특성, 건강관리의중요성

영유아 수학 교육의 개념 및 중요성

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영유아 수학 교육의 개념 및 중요성 제출용 레포트 참고자료입니다. 유용하게 쓰시길 바랍니다~! 1. 영유아 수학교육의 개념 2. 영유아 수학교육의 중요성 1) 영유아기는 수학에 대한 흥미와 태도를 형성하는 ..

영유아수학교육, 수학교육, 영유아교육

사회복지실천의 발전을 위한 사회복지사의 과제와 역할

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사회복지실천의 발전을 위한 사회복지사의 과제와 역할 확대되는 사회복지 실천영역에 필요한 사회복지인력을 잘 활용하려면 특히 사회복지사는 사회복지직만이 독점적인 역할을 할 수 있는 영역이나 기능을 사회..

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

가족복지(가족학대, 이혼가족, 편부모가족, 맞벌이가족, 미혼모가족, 장애인가족, 청소년비행가족, 유럽 미국 일본 가족복지정책) 보고서

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교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. Ⅰ. 머릿글 Ⅱ. 몸글 가. 가족 복지의 개념 나. 가족 문제 유형과 상황 (경험적 ..

가족복지, 가족복지방안, 한국의 가족복지, 가족복지 서비스, 가족복지 유형, 사회복지개론

어린이집에서 유엔아동권리협약을 실천하기 위한 구체적 방안을 기술하시오.

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어린이집에서 유엔아동권리협약을 실천하기 위한 구체적 방안을 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 유엔아동권리협약 2. 어린이집에서 유엔아동권리협약을 실천하기 위한 구체적 방안 1) 생존권 실천 방안 ..

유엔아동권리협약, 구체적방안, 어린이집, 생존권, 보호권, 발달권, 참여권

(장애인복지론) 장애와 아동 장애아동 복지와 서비스 지원방안 보고서

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(장애인복지론) 장애와 아동_ 장애아동 복지와 서비스 지원방안 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. Ⅰ.장애아동의 정의 Ⅱ. 아동의 장애..

장애아동, 장애인복지론, 사회복지서비스, 장애아동지원, 장애학생

칭찬과 격려에 대해 논함.

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여기스터디사이버평생교육원 보육교사반 학생입니다. 100점 만점의 94점 받은 과제로 칭찬과 격려에 대해 논함. “아동상담론” 과제 제출합니다. 주제 : 칭찬과 격려에 대해 논하세요. 목차 Ⅰ. 서론 ..

칭찬과 격려 논함, 20021년 12월최신자료, 100점 만점의 94점, 다양한 참고문헌 참조

가족생활주기와 이루어져야 할 발달과업 서술함.

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여기스터디사이버평생교육원 보육교사반 학생입니다 100점 만점의 96점 받은 과제로 자신의 가족생활주기와 이루어져야 할 발달과업 서술함. 부모교육론” 과제 제출합니다. 주제 : 자신의 가족생활주기가 현재..

자신의 가족생활주기와 발달과업 기록, 100점 만점의 96점, 2021년 12월 최신 자료, 다양한 참고문헌 참조

가족관계론 Hill의 ABCX 모델에 당시 문제를 적용하여 각 단계를 기술

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여기스터디사이버평생교육원 보육교사반 학생입니다. 100점 만점의 95점 받은 과제로 가족관계론 Hill의 ABCX 모델에 당시 문제를 적용하여 각 단계를 기술함. “가족관계론” 과제 제출합니다. 주제 : 어떤 가족..

ABCX 이론에 문제를 적용, 기술함, 100점 만점의 95점수임, 2021년 12월 최신 자료

영유아 안전의 정의와 개념을 요약하여 정리하고, 가정이나 영유아교육기관에서 발생한 영유아 안전사고 사례를 찾아 제시하고 그 원인을 분석하고, 이 안전사고의 예방 방안을 영유아 안전의 정의와 개념에 근거하여 설명하시오.

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열심히 한 자료이오니 많은 이용바랍니다 Ⅰ. 들어가면서 Ⅱ. 본론 1. 영유아 안전의 정의 2. 영유아 안전의 개념 3. 영유아 안전사고 사례 4. 영유아 안전사고 분석 5. 안전사고의 예방..

영유아 안전관리, 정의, 개념

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