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인지발달이론(피아제, 콜버그, 비고츠키의 인지발달단계이론)
리포트 > 사회과학    11페이지 
인지발달이론(피아제, 콜버그, 비고츠키의 인지발달단계이론)dp eogks fpvhxm 자료. 인지발달이론(피아제, 콜버그, 비고츠키의 인지발달단계이론) CONTENT 인지발달이론 I. 피아제의 이론 1. 주요 개념 1)..
개념, 정의, 특징, 과제
생활 통지표기재예문
서식 > 학교서식    7페이지 
생활 통지표 기재 예문 1. 교과 발달 상황 1. 2학년 (1) 국어 ① 말하기 자기가 하고 싶은 이야기를 친구들에게 조리있게 합니다. 정확하게 말해야 하는 이유를 이해하고 있으며 자기의 생각을 정확하게 전..
난장이가쏘아올린작은공2
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문    2페이지 
내 마음 속의 작은 공 처음에 이 제목을 보았을 때 동화의 이미지를 연상 했었다. 하지만, 그것과는 달리 빈민층에서 바라본 사회가 어떤지 그 잔인함을 보여주었다. 차짓하면 사회주의 소설로 빠지기 쉬운 주제..
감상문
2학기 (9월-2월) 만2세 영유아 관찰일지 100페이지
리포트 > 교육학    100페이지 
2학기 (9월-2월) 만2세 영유아 관찰일지 100페이지 분량입니다. 중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요. 일상생활 OO는 블록놀이를 하고 있던 친구 옆으로 다가..
영유아관찰일지, 만2세관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
[융의 분석심리학] 원형의 종류 - 아니마와 아니무스, 자기
리포트 > 경영/경제    3페이지 
[융의 분석심리학] 원형의 종류 - 아니마와 아니무스, 자기 융의 독특한 공헌은 현대인의 심리학적 감각에 원형이라는 개념을 사용한 것이다. 원형은 감정적으로 비슷한 부분들이 연합된 이미지의 집합인 점에서..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
수학 교과서, 영화에 딴지 걸다
리포트 > 독후감/서평    2페이지 
수학 교과서, 영화에 딴지 걸다 이 책을 읽게 된 동기는 수학 수행평가인 수학에 관한 책을 읽고 독후감 쓰기 를 하기 위해서 이다. 수행평가를 하기 위해서 도서관으로 가서 수학에 관한 책을 찾아봤는데 책들이..
인지발달이론
리포트 > 경영/경제    12페이지 
인지발달이론에 대한 레포트 자료입니다. 인지발달이론 목차 피아제의 인지발달이론 I. 도식 II. 동화와 조절 III. 인지발달단계 1. 감각운동기 1) 1단계 : 반사기능단계(출생~1개월) 2) 2단계 : 1차..
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
5월보육계획안[1]
리포트 > 교육학    2페이지 
방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 5월달 월간계획안 입니다. 다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 계획안입니다. 꼼꼼하게 잘 작성하였으니 믿고 구매하셔도 되..
5월 월간 교육계획안, 보육계획안, 교육계획안
영어2 9과 The smile 해석본
리포트 > 인문/어학    3페이지 
영어2 9과 The smile 해석본입니다 영어2 9과 The smile 해석본입니다 영어2 9과 The smile 해석본입니다 The Smile 미소    Many Americans are familiar with The Little Prince, a wonderful book by..
영어 해석본, 미소, The Smile, Readings in Man Scie, 영어해석, 안토니 드 생텍쥐페리, 어린왕자, 동화
관찰일지 만0세 14명 1년 분량
리포트 > 교육학    14페이지 
관찰일지 만0세 14명 1년 분량 입니다. 정말 필요한 내용들만 딱딱 들어있는 관찰일지 입니다. OO가 쉬가 마려운지 화장실에만 가려고 하고 친구들의 놀이하는 모습만 구경하고 놀이하지 않으려고 한다. 블록을 ..
만0세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
피아제의 인지발달이론(피아제이론의 주요개념, 인지발달단계, Piaget이론의 평가 및 비판점)
리포트 > 경영/경제    7페이지 
피아제의 인지발달이론(피아제이론의 주요개념, 인지발달단계, Piaget이론의 평가 및 비판점)에 대한 레포트 자료입니다. 피아제의 인지발달이론(피아제이론의 주요개념, 인지발달단계, Piaget이론의 평가 및 비판..
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
경영비전의 책정과 사업영역의 결정
리포트 > 경영/경제    3페이지 
경영비전의 책정과 사업영역의 결정 경영비전이란 최고경영자 혼자만 가지고 있는 신념이 아니라 조직구성원 전체가 공유함으로써 소속감을 높이고 목표달성을 위해서 함께 노력하도록 하는 장기적인 꿈이자 이상..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
헨쇼 선생님을 읽고나서
리포트 > 독후감/서평    2페이지 
헨쇼 선생님을 읽고나서 이 책은 우리 담임선생님의 소개로 읽게 된 책이다. 나는 책읽기를 좋아해서 책표지를 보자마자 호기심에 단숨에 모두 읽어버렸다. 아주 오랜만에 재미있는 책을 발견한 것 같았다. 주인..
[학습 지도안] 5)수학-7. 평면도형의 넓이 - 삼각형의 넓이
리포트 > 교육학    5페이지 
5)수학-7. 평면도형의 넓이 - 삼각형의 넓이 결재 지도교사 협력교사 (수학)과 교수-학습 과정안 초등학교 5 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 평면도형의 넓이 교과서 수학 (1/7 )차시/100~101 수학..
사람은 무엇으로 사는가 줄거리 소개 및 책을 읽고든 의문점 및 사람은 무엇으로 사는가를 읽고 느낀점 - 사람은 무엇으로 사는가 독후감,서평
리포트 > 독후감/서평    5페이지 
사람은 무엇으로 사는가 줄거리 소개 및 책을 읽고든 의문점 및 사람은 무엇으로 사는가를 읽고 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다. 저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작..
서평, 사람은 무엇으로 사는가 서평, 사람은 무엇으로 사는가 감상문, 톨스토이, 사람은 무엇으로 사는가 줄거리, 사람은 무엇으로 사는가 요약, 사람은 무엇으로 사는가 독후감, 독후감, 톨스토이 독후감, 톨스토이 단편선
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