하나투어 상품개발기획, 상품운영 직무 첨삭자소서서식 > 자기소개서 6페이지 
어떠한 상황에 직면하더라도 목표와 계획을 세워 성실히 노력하는 능력이야말로 스스로 자신의 비전을 창조하는 하나인과 가장 가깝다고 생각합니다.
그렇기 때문에 저는 하나투어의 국내외 2000여명 직원 모두에..
[학습 지도안] 4)국어-6. 의견을 나누어요 - 등장인물의 의견이 적절한지 생각하며 글 읽기리포트 > 교육학 4페이지 
4)국어-6. 의견을 나누어요 - 등장인물의 의견이 적절한지 생각하며 글 읽기
결재
지도교사
협력교사
( 읽기 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 의견을 나누어요
교과..
리포트 > 사회과학 6페이지 
커뮤니케이션의 이해 - 효과적인 의사소통에 대한 방법과 개인의견
1. 의사소통 능력의 구성 요소
말하기 기술에 대해 이야기하기 전에 의사소통 능력의 구성요소를 살펴보고자 한다. 의사소통(communication) ..
조직의 설계와 유형리포트 > 경영/경제 41페이지 
조직의 설계와 유형
제1절 조직 설계와 조직 구조란 무엇인가
제2절 조직 구조에는 어떤 형태가 있는가
제3절 전략적 제휴와 네트워크조직은 무엇인가
제4절 조직 구조는 어떤 방향으로 변하고 있는가
제5절 왜 기..
리포트 > 독후감/서평 7페이지 
징비록 독후감,서평 입니다.
바로 독후감 작성하실수있게 스토리 라인이 만들어져 있으니 허술한 독후감 받아서 수정하고 시간,돈 쏟지마시고 제대로 된 독후감 다운받아서 시간아끼시고 점수 잘 받으시길 바랍니..
리포트 > 인문/어학 5페이지 
목차
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 몸말
1. 통신언어의 정의
2. 통신언어의 발생동기
3. 통신언어에서 자주 사용되는 말소리의 특징 조사
1)소리 나는 대로 적기
2)비속어, 신조어, 은어
3)띄어쓰기의 무시
4)문장부호의 중첩사용..
리포트 > 교육학 5페이지
초기면접결과 보고서
2009년 10월 25일(일요일) 주말 근무를 마친 황**가 상담을 위해 본 상담자를 방문하였습니다.
이번 1차 방문의 핵심적인 목적은, 원인을 찾을 수 없는 지속적인 심리적 불안감과 함께 수면..
리포트 > 교육학 4페이지 
만1세 2학기 영아전담 어린이집 관찰일지와 발달평가 입니다. (놀이,일상영역)
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활..
리포트 > 경영/경제 2페이지 
심리사회모델의 개입목표 및 적용 사례
1. 심리사회모델 개입목표
심리사회 모델의 궁극적인 개입목표는 클라이언트의 어려움을 경감시키는 것과 동시에 사람과 상황체계(Person-situation)에서 역기능을 감소시..
리포트 > 생활/환경 8페이지 
세계 시민으로서 알아야 할 문화의 특징에 대해 설명하시오
* 세계 시민으로서 알아야 할 문화의 특징
문화는 역사적으로나 각 나라의 시대적인 상황에 따라서, 또는 학
자들의 연구 방법 성향에 따라서 다양..
리포트 > 경영/경제 5페이지
차 례
편향이란
편향이란 무엇이고 어떤 것일까
자기위주사고
소유효과
후견지명 편향
환급금 보다 헤픈 보너스
긍정적 착각
편향이란
편향 (偏向)[편향] 단어장 저장[명사]
1.한쪽으로 치우..
리포트 > 경영/경제 9페이지
사업계획서
서론
1. 사업 추진 동기
2. 사업의 target purpose
3. 입지조사와 분석
본론
1. 사업 분석
2. swot 분석
3. 운영 계획
결론
서론
1. 사업 추진 동기
예전에 고3 수험생 시절에 필자와 연애 중이..
리포트 > 사회과학 10페이지
대중문화와 포스트모더니즘
1. 난해하고 두려운 패러다임
포스트모더니즘이 자명한 패러다임인가 혹은 적절한 개념장치인가의 여부는 뒤로 해야할 문제이겠지만 적어도 포스트모더니티 혹은 포스트모더니즘(이하 ..
서식 > 자기소개서 5페이지 
[STX조선합격자기소개서 ]
( [ STX 조선 합격 자기소개서 ] STX 해양 자기소개서, 합격 자소서, 합격 이력서, 합격 예문 )
목 차
성장과정
생활신조
성격의 장단점
취미/특기
지원동기
입사 후 포부
성장..
리포트 > 교육학 6페이지
(국어과) 교수 ․ 학습 과정안
단 원
3. 내 얼굴
학습주제
다양한 표정 알기
일 시
대 상
장 소
수업자
1. 단원 : 3. 내 얼굴
2. 단원의 개관
우리는 생활하며 여러 가지 표정을 대하거나 표..
