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만4세 관찰일지 + 연계 부모상담일지,부모면담일지 2학기 21Page분량 (일상생활,놀이활동 관찰일지 및 연계된 부모상담일지와 2학기 발달평가)
리포트 > 교육학    21페이지 
만4세 관찰일지 + 연계 부모상담일지,부모면담일지 2학기 21Page분량 (일상생활,놀이활동 관찰일지 및 연계된 부모상담일지와 2학기 발달평가) 만4세 유아들의 일상생활과 놀이활동을 체계적으로 관찰하였고 이를..
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만0세 1년 부모상담일지 및 교사종합의견과 향후계획 40Page (부모면담일지,개별면담일지)
리포트 > 교육학    40페이지 
만0세 1년 부모상담일지 및 교사종합의견 40Page 분량입니다. 아이의 발달 상황, 부모님의 의견 및 요청 사항 등 중요한 내용을 한눈에 정리하였습니다. 교사와 부모님 간의 원활한 소통을 통해, 아이들의 발달 ..
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만3세 2학기 부모면담일지,부모상담일지 8명
리포트 > 교육학    11페이지 
만3세 2학기 부모면담일지,부모상담일지 8명 분량입니다. 각각의 상담 내용을 체계적으로 정리하고, 아이의 성장을 한눈에 확인할 수 있게 작성하였습니다. 아이의 특성에 맞춘 육아 팁과 조언을 제공하였고 특히..
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[사회복지실천론] 실제 클라이언트 면담을 통한 강점사정 후 문제해결 방안 제시하기
리포트 > 사회과학    5페이지 
[사회복지실천론] 실제 클라이언트 면담을 통한 강점사정 후 문제해결 방안 제시하기 목 차 1. 클라이언트의 인구학적 정보 2. 클라이언트 사정하기 3. 문제해결 방안 4. 느낀점 참고문헌 1. 클라이언트의 인..
[사회복지실천론] 실제 클라이언트 면담을 통한 강점사정 후 문제해결 방안 제시하기
리포트 > 사회과학    5페이지 
[사회복지실천론] 실제 클라이언트 면담을 통한 강점사정 후 문제해결 방안 제시하기 목 차 1. 클라이언트의 인구학적 정보 2. 클라이언트 사정하기 3. 문제해결 방안 4. 느낀점 참고문헌 1. 클라이언트의 인..
[사회복지실천론] 실제 클라이언트 면담을 통한 강점사정 후 문제해결 방안 제시하기
리포트 > 사회과학    5페이지 
[사회복지실천론] 실제 클라이언트 면담을 통한 강점사정 후 문제해결 방안 제시하기   목 차 1. 클라이언트의 인구학적 정보  2. 클라이언트 사정하기 3. 문제해결 방안 4. 느낀점 참고문헌 1. 클라이언트의 인..
만0세 관찰일지 + 연계 부모상담일지,부모면담일지 2학기 21Page분량 (일상생활,놀이활동 관찰일지 및 연계된 부모상담일지와 2학기 발달평가)
리포트 > 교육학    21페이지 
만0세 영아들의 일상생활과 놀이활동을 체계적으로 관찰하였고 이를 기반으로 부모와의 효과적인 소통을 돕는 부모상담일지 및 부모면담일지, 그리고 2학기, 발달 단계에 맞춘 발달평가까지 포함한 완성도 높은 패..
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만0세 1학기 부모상담일지 및 교사종합의견과 향후계획 10명 (부모면담일지,개별면담일지)
리포트 > 교육학    20페이지 
만0세 1학기 부모상담일지 및 교사종합의견 10명 분량입니다. 아이의 발달 상황, 부모님의 의견 및 요청 사항 등 중요한 내용을 한눈에 정리하였습니다. 교사와 부모님 간의 원활한 소통을 통해, 아이들의 발달 ..
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만4세 1학기 부모상담일지 및 교사종합의견과 향후계획 10명 (부모면담일지,개별면담일지)
리포트 > 교육학    20페이지 
만4세 1학기 부모상담일지 및 교사종합의견 10명 분량입니다. 아이의 발달 상황, 부모님의 의견 및 요청 사항 등 중요한 내용을 한눈에 정리하였습니다. 교사와 부모님 간의 원활한 소통을 통해, 아이들의 발달 ..
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[벡의 인지이론] Beck의 인지치료의 상담목표 및 과정
리포트 > 경영/경제    4페이지 
[벡의 인지이론] Beck의 인지치료의 상담목표 및 과정 목차 [벡의 인지이론] 인지치료의 상담목표 및 과정 I. 상담목표 및 면담형식 1. 면담주제 2. 피드백 3. 과제부여 II. 상담과정(8단계) * 참..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
[만1세 1학기 부모상담일지] 만1세 1학기 개별면담일지 11명 22Page (교사종합의견 첨부)
리포트 > 교육학    22페이지 
[만1세 1학기 부모상담일지] 만1세 1학기 개별면담일지 11명 22Page (교사종합의견 첨부) 만1세 영아들의 감정, 사회성, 언어 능력 등을 세심하게 기록하면서, 부모님과 교사가 함께 아이의 성장을 도울 수 있도..
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1학기 유아 부모상담일지 부모면담일지 만3세 8명
리포트 > 교육학    11페이지 
1학기 유아 부모상담일지 부모면담일지 만3세 8명 분량입니다. 각각의 상담 내용을 체계적으로 정리하고, 아이의 성장을 한눈에 확인할 수 있게 작성하였습니다. 아이의 특성에 맞춘 육아 팁과 조언을 제공하였고..
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[만5세 1년 부모상담일지] 만5세 1년 개별면담일지 10명 40Page (교사종합의견 첨부)
리포트 > 교육학    40페이지 
[만5세 1년 부모상담일지] 만5세 1년 개별면담일지 10명 40Page (교사종합의견 첨부) 1년동안 아이들의 매일매일 변화하는 모습을 체계적으로 기록하였습니다. 다양한 활동 기록과 그리고 발달 상황에 맞춘 맞춤..
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1학기 영아 부모상담일지 부모면담일지 만1세 7명
리포트 > 교육학    10페이지 
1학기 영아 부모상담일지 부모면담일지 만1세 7명 분량입니다. 교사와 부모님 간의 원활한 소통을 통해, 아이들의 발달 상황을 체계적으로 기록할 수 있도록 작성하였습니다. 부모님의 피드백을 반영하여 아이의 ..
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리포트 > 교육학    21페이지 
만3세 관찰일지 + 연계 부모상담일지,부모면담일지 1학기 21Page분량 (일상생활,놀이활동 관찰일지 및 연계된 부모상담일지와 1학기 발달평가) 만3세 영아들의 일상생활과 놀이활동을 체계적으로 관찰하였고 이를..
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