로고
(검색결과 약 210개 중 3페이지)
(교육심리학) 매슬로우의 동기위계설에 대해 설명하고, 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오
리포트 > 경영/경제    10페이지 
(교육심리학) 매슬로우의 동기위계설에 대해 설명하고, 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오에 대한 레포트 (교육심리학) 1. 매슬로우(Maslow..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp
리포트 > 경영/경제    8페이지 
The Needed Government Turnaround Ⅰ. Introduction As globalization proceed, the notion of nation-state has faded. Political institutions transcending nation-state and laws that surpass a nation’s ..
방송언어의 운율적 자질에 대한 고찰 - 장단 대립 모음의 상대값 비교를 중심으로
논문 > 어문학분야    29페이지 
방송언어의 운율적 자질에 대한 고찰 - 장단 대립 모음의 상대값 비교를 중심으로- Abstract The purpose of this thesis is to examine the influence of the duration of vowels on the transmission of broad..
부모 교사가 할 수 있는 칭찬에 대해서[바람직한 행동비율 증강방법]
리포트 > 교육학    7페이지 
바람직한 행동비율 증강방법. 1) 정적 강화 와 부적 강화 아동이 어떤 바람직한 행동을 할 때 가장 많이 사용하는 방법은 보상으로, 정적 강화자극을 제공하는 것이다. 따라서 새로운 행동을 형성하고 미래의 행..
리더쉽 이론
리포트 > 사회과학    5페이지 
1. 리더십의 定義 리더십에 대한 정의는 그동안 많은 연구가 진행되었음에도 불구하고 아직 합의된 정의가 이우어지지 않고 있다. 일반적으로 리더십은 한 개인이 다른 구성원에게 이미 설정된 목표를 향해 정진 ..
사회과학
Keller의학습동기이론
리포트 > 교육학    4페이지 
Keller의 학습동기 이론 ☆ 동기(motive) ― 인간의 행동을 환기, 방향부여, 통합하는 내적 요인 ― 동기는 2개의 성분으로 분해됨 ① 동인(drive) ― 사람을 행동으로 몰아넣는 내적 과정 ② 유인(incentive) ..
의학, 약학
학습이론
리포트 > 교육학    4페이지 
학습이론 Ⅰ. 학습의 정의 - 학습 : 과거경험의 결과로 생긴 비교적 영속적인 행동변화로 이끄는 과정 - 성장(growth)이나 성숙(maturation) - 수행(performance)과의 구분 Ⅱ. 조건형성: 연합학습의 기본..
사회과학
항공기 경량화 설계
리포트 > 공학/기술    17페이지 
항공기 경량화 설계 목 차 주제선정 배경 항공기 재료의 경량화 12 경량화에 따른 경제적 효과 3 재료의 대체현황과 한계 4 경량화 대체재의 선정 5 고 찰 6 1. 주제 선정 배경 친환경문제 대두 제조 공정 시간 단..
임상화학 - 도파민의 생성과 아미노산과 임상
리포트 > 의/약학    5페이지 
[카테콜 아민] 도파민(dopamine), 노르에피네프린(norepinephrine), 에피네프린(epinephrine), 세로토닌(serotonin), 히스타민(histamine)은 모노아민(monoamine;한 개의 아미노기를 가진 아민 화합물)에 속하는 ..
가족치료 중 인지행동 가족치료의 주요개념를 설명하고 부모훈련에 적용할 경우 치료기법이 어떻게 적용되는지를 예를 들어 구체적으로 기술하시오.
리포트 > 사회과학    5페이지 
가족치료 중 인지행동 가족치료의 주요개념를 설명하고 부모훈련에 적용할 경우 치료기법이 어떻게 적용되는지를 예를 들어 구체적으로 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 인지행동 가족치료 개요 및 주요개념 1..
가족치료, 인지행동가족치료, 주요개념, 부모훈련
행동주의이론과 아동학습 형성관계, 행동주의적 학습이론의 비교 설명
리포트 > 교육학    12페이지 
목 차 Ⅰ 행동주의적 학습이론의 개요 1. 행동주의적 학습이론의 의의 2. 행동주의적 학습이론의 이론적 배경 Ⅱ 행동주의적 학습이론에 관한 내용 연구 1. 행동주의적 학습이론의 정의 2. 행동주의자들의 인..
풍화대층 터널 시공시 굴착방법과 보강공법에 따른 변형거동에 관한 연구
리포트 > 공학/기술    21페이지 
풍화대층 터널 시공시 굴착방법과 보강공법에 따른 변형거동에 관한 연구 Deformation Behavior Depended on Excavation and Reinforcing Methods for Tunnel through Weathered Zone 목차 1. 서론 - 연구 목적 ..
반두라의 사회학습의 4단계 주요 개념을 제시하시오.
리포트 > 사회과학    3페이지 
반두라의 사회학습의 4단계 주요 개념을 제시하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 반두라의 사회학습이론 2. 반두라의 사회학습의 4단계 주요 개념 1) 주의과정(attentional process) 2) 유지과정(retention proc..
반두라, 사회학습, Bandura, 4단계, 주요개념
[인간발달의 제 이론] 정신역동이론, 신프로이트주의자, 자아심리학자, 학습이론, 인지이론, 도덕이론, 대인관계이론, 인본주의 이론
리포트 > 인문/어학    8페이지 
주요 개념 ․ 강화(reinforcement) : 어떤 행동이 일어날 가능성을 증대시키는 행동에 대한 반응 - 정적 강화 : 행동이 정적 강화물에 의해 뒤따를 때 반응의 빈도가 증가하는 것 - 부적 강화 : 행동에 뒤따르..
개념정의이해, 문제점해결방안, 실태현황분석, 의의설명, 개선과제설명
행동수정 이론의 강화원리에 사용되는 보상과 처벌에 대한 자신의 견해를 쓰시오
리포트 > 경영/경제    2페이지 
행동수정 이론의 강화원리에 사용되는 보상과 처벌에 대한 자신의 견해를 쓰시오. 학습은 직무를 수행하기 전뿐만 아니라 직무수행 과정에서도 일어나기 때문에, 조직은 종업원이 조직에 도움이 되는 방향으로 행..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
  이전    다음