리포트 > 교육학 8페이지
6-1)사회-두차례전란의극복-이순신의 임진왜란 극복
1. 단원의 개관
이 단원에서는 3, 4, 5학년에서 배운 고장이나 시․도의 내력, 또는 우리 민족의 문화 생활 영역에 관한 기초적인 역사 학습을 바탕으로 하여, ..
리포트 > 인문/어학 26페이지
한글맞춤법의 원리
목차
I. 서론
II. 규범의 변화
IV. 소리와 어법의 개념
V. 표기의 실제
III. 기존의 해석과 문제점
VI. 표기의 정신
I. 서론
* 문자체계에 있어 한글 자모를 확립하고 국어를 표기하는 방법
* ..
리포트 > 인문/어학 4페이지
국어 <자음 체계> 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 연구 방향
2. 국어사 시대 구분
3. 자음 체계의 시대별 고찰
3-1. 고..
리포트 > 기타 8페이지
방통대 중간과제 언어의 이해 A형 한글의 창제 원리를 간략히 기술하시오 입니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^*
목차
서론
본론
1, ‘단음문자’로서의 정음
2, 훈민정음 이전까지, ‘문자’란 한자를 ..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
책을 읽은 후의 전체적인 느낌과 생각을 정리했습니다.
뿌리 깊은 나무를 읽고
어떤 나라의 한 언어학자는 한글을 가리켜 ‘언어의 사치’라고 극찬한 바 있다. 특히 디지털 시대에 그 진가를 유감없이 발휘하고 ..
리포트 > 인문/어학 3페이지
1. 선행 연구
조선왕조시대의 언어학은 대체로 다음 세 가지로 요약될 수 있다.
① 중국음운학에 관한 연구와 이를 바탕으로 한 한글 창제 및 운서편찬, 그리고 이러한 지식에 입각한 국어의 어음고찰.
② 역학자들..
리포트 > 인문/어학 40페이지
훈민정음의 이본들
1. 들어가며
2. 본론
1) 훈민정음 한문본
1.1. 훈민정음 해례본
1.1.1. 훈민정음 해례본의 영인본
1.1.2. 훈민정음 해례본과 관련한 소유권 다툼
1.2. 조선왕조실록본
1.3. 배장예부운..
비지니스 > 사례분석 40페이지
훈민정음의 이본들
1. 들어가며
2. 본론
1) 훈민정음 한문본
1.1. 훈민정음 해례본
1.1.1. 훈민정음 해례본의 영인본
1.1.2. 훈민정음 해례본과 관련한 소유권 다툼
1.2. 조선왕조실록본
1.3. 배장예부운..
리포트 > 교육학 6페이지
훈민정음의 가치
- 한글 타이포그래피를 중심으로-
1. 서론
한글 글꼴은 우리 문자정보 표현수단 중 하나로 단순히 소리와 메시지의 정보만을 전달하는 것이 아니라 메시지에 담겨진 내용과 의도를 적극적으로 ..
리포트 > 인문/어학 4페이지
훈민정음에 대한 분석
제자해
正音二十八字 各象其形而制之.
훈민정음 이십 여덟자는 각각 그 모양을 본떠서 만들었다.
初聲凡十七字.
초성은 모두 열 일곱자다.
牙音 象舌根閉喉之形.
아음(어금니 소리) 은 혀뿌..
리포트 > 경영/경제 6페이지
근대 이전 우리나라의 사회복지(공공복지) - 진대와 창제도, 진휼, 납속보관, 구료, 사궁 및 노인보호사업(사회복지서비스)에 대한 레포트
근대 이전 우리나라의 사회복지(공공복지) - 진대와 창제도, 진휼, 납속..
리포트 > 인문/어학 3페이지
[국문학] 훈민정음의 문자론적 의의
세계에는 수많은 문자가 있는데 언어적 기능 면에서 생각하면 표어문자(表語文字)와 표음문자(表音文字)로 나누어진다. 흔히 한자는 표의문자(表意文字)라고 하지만 그 사회..
리포트 > 인문/어학 5페이지
음절의 특성과 음절 구조 연구 리포트입니다.
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Ⅰ.머리말
Ⅱ.국어의 음절 구조
1.《훈민정음》에 나타난 음절
2...
리포트 > 교육학 4페이지
5)사회-3. 유교의 전통이 자리 잡은 조선 - 조선 전기 문화의 발달에 대해 알아보기
결재
지도교사
협력교사
( 사회 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
3. 유교의 전통이..
리포트 > 인문/어학 21페이지
1.총설
1.한국문학의 범위와 영역
①범위
작가:한국인
수용자:한국인
표현수단:한국어
②영역
①구비문학 민요, 무가, 설화 등
탈춤이나 판소리의 재평가
②한문학 한국문학이 아닐 수도 있지만, 문명권의 ..