고전적 조직이론 페이욜의 행정관리를 읽고 주요 내용을 요약하고 자신의 생각을 기록하여 제출하시오리포트 > 경영/경제 2페이지 
고전적 조직이론 페이욜의 행정관리를 읽고 주요 내용을 요약하고 자신의 생각을 기록하여 제출하시오
페이욜(H. Fayol, 1841-1925)은 프랑스의 광산기사로 출발하여 광산회사의 관리이사(managing director)라는..
리포트 > 생활/환경 7페이지 
미국의 민간박애사업과 공공복지
목차
* 미국의 민간박애사업과 공공복지
Ⅰ. 민간박애사업
Ⅱ. 남북전쟁 이후의 공공복지
* 참고문헌
* 미국의 민간박애사업과 공공복지
1. 민간박애사업
미국 ..
리포트 > 경영/경제 5페이지 
교육과 심리학의 발달 - 지능검사법의 발달, 학교조사운동의 발달, 학습지도법의 발달(달톤 안, 위네트카 안)
목차
교육과 심리학의 발달
I. 지능검사법의 발달
II. 학교조사운동의 발달
III. 학습지..
리포트 > 사회과학 4페이지 
지역사회운동 NGO 사례연구
서론
우리나라에는 많은 시민 단체들이 있다. 그리고 그 단체들은 큰 도시 중앙조직으로 이루어졌기 때문에 작은 지역에 시민 단체가 있다는 것은 극히 드문 일이다. 그런데 1990년 중..
리포트 > 경영/경제 5페이지
신무역이론
목차
신무역이론
Ⅰ. 숙련노동설
Ⅱ. 기술격차론
Ⅲ. 연구개발론
Ⅳ. 입수가능성이론
Ⅴ. 대표수요이론
Ⅵ. 제품수명주기론
Ⅶ. 환경격차설
Ⅷ. 규모의 경제론
신무역이론
I. 숙련노동설
키싱(D..
리포트 > 경영/경제 6페이지
[정책리더십] 정책리더십(정책리더쉽)의 정의와 특징, 정책리더십과 정치리더십 및 행정리더십의 비교
목차
정책리더십의 정의와 특징
Ⅰ. 정책리더십의 정의
Ⅱ. 정책리더십의 특징
Ⅲ. 정책리더십과 ..
리포트 > 경영/경제 7페이지
[촉진전략] 촉진믹스의 선택과 대안 및 촉진전략의 목적, 광고와 판매촉진
목차
* 촉진전략
Ⅰ. 촉진믹스
1. 촉진믹스의 선택
2. 촉진전략의 대안
Ⅱ. 촉진전략의 목적
1. 정보제공
2. 제품의 포지셔닝
3. ..
리포트 > 교육학 47페이지 
새교육이론
전자수행지원체제의 교육적 활용
...
머리말
급변하는 정보화시대에 지식경영(knowledge management)은 기업이 살아남기 위한 주요생존전략 중의 하나가 되었다. 정보가 힘인 현대에서 정보의 홍수..
리포트 > 경영/경제 2페이지
[사회복지실천의 발달배경] 사회복지실천모델의 확장
이 시기에는 이전의 실천 접근방법에 전적으로 동의하지 않았다. 사회복지사는 더 이상 상황 속의 인간이라는 개념 구조에 동의하지 않고 새로운 접근법 중 ..
리포트 > 인문/어학 3페이지 
동양의 사상에 대한 조사
*거경궁리
주자학(朱子學)에서 주창하는 학문수양의 기본방법.
:거경과 궁리의 두 강목(綱目)을 말한다.
《근사록(近思錄)》에 “수양(修養)은 모름지기 경(敬)으로써 하여야 하고 진학(..
리포트 > 사회과학 3페이지 
신자유주의 사회사상의 특징과 신자유주의가 적용된 나라와 구체적 사례를 제시하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 신자유주의 사회사상의 특징
1) 정부개입 최소, 시장 기능 중시
2) 공급측면의 경제학 주창
..
수도인 장안리포트 > 기타 3페이지
당나라의 수도인 장안
당나라의 수도인 장안은 지금은 중국의 시안을 말합니다.
네스토리우스교의 선교사들은 페르시아로부터 당나라의 수도인 장 안에 도착하였는데 요크리스트 교의 일파인 네스토리우스교는 당..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
프롤레타리아의 프로메테우스
(‘칼 마르크스’를 읽고...)
보험회사에서 30년 가까이 근무하신 아버지께서 하루는 내방에 들어오셔서 내방의 경제학 책들을 보시고는 나에게 말씀하셨다. “마르크스의 자본론은..
리포트 > 독후감/서평 10페이지 
Re-orient 서평
리오리엔트 : 새로운 방향성을 제시하다 ; 재조정하다, 일신하다.
이 책의 저자인 앙드레 군더 프랑크는 저발전의 발전 을 주창한 학자로 우리에게 이미 친숙하게 인식되어 있지만, 그가 우리에..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
이탈리아인 태고의 지혜를 읽고...
1. 잠 바티스타 비코에 대하여
잠 바티스타 비코(1668∼1744)는 이탈리아의 철학자. 법학정치학역사학에서 업적을 남겼다. 나폴리에서 출생했고, 그 지방의 대학 강사를 맡았다...
