현진건의고향총론리포트 > 독후감/서평 5페이지 
고향
현진건
줄거리
대구에서 서울로 올라오는 찻속에서 나는, 기모노를 둘렀고 그안에 옥양목 저고리를 입고 중국식 바지를 입은 기묘한 옷차림을 한 그를 본다. 우리가 자리를 잡은 찻칸에는 공교롭게도 ..
목차서식 > 학교서식 1페이지 
초등학교 학년 과 목차
아동명: 학년 번호:
교사이름: 수준:
내용물(듣기,말하기,읽기)
3단원
4단원
5단원
6단원
7단원
8단원
1. 수업 중 활동 확인물
2. 교사의 관찰평가
3. 아동의 단원별 자..
리포트 > 사회과학 3페이지 
[사회복지개론 독후감] ‘딥스’를 읽고
제목: 딥스
지은이: V.M 액슬린
출판사: 샘터사
딥스는 정신적 장애와 사회성이 낮은 아이 이다. 어렵게 좋은 학교에 입학을 했지만 적응 하지도 못하고, 때론 친구들과 선..
리포트 > 사회과학 3페이지
[사회복지개론 독후감] ‘딥스’를 읽고
제목: 딥스
지은이: V.M 액슬린
출판사: 샘터사
딥스는 정신적 장애와 사회성이 낮은 아이 이다. 어렵게 좋은 학교에 입학을 했지만 적응 하지도 못하고, 때론 친구들과 선..
리포트 > 독후감/서평 7페이지 
Ⅰ. 머리말
루소의 에밀은 더 이상 말할 필요가 없을 정도로 교육학적으로 고전에 속하는 저서이다. 교육학에 대해서 잘 모르는 일반인들에게조차 루소의 에밀은 때때로 꼭 읽어야 하는 교양도서처럼 여겨지기도 ..
리포트 > 독후감/서평 1페이지
고1 수준의 1000자 내외 독후감입니다. 양식을 맞추라고 해서 고딕 이외에는 중간내용을 반복했습니다. 고딕만 응용하세요.
<중략>
일단 크기가 그래서 그런지 활자가 그래서 그런지 읽기에 부담이 없었고, ..
미생 독후감 감상문 서평 윤태호리포트 > 독후감/서평 4페이지
미생을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.
미생
흔히 바둑을 인생의 축소판이라고 한다. 실제로 바둑을 두다보면..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
『길을 가면 길이 보인다』
나는 보통 책을 고를 때 제목에 이끌리는 도서를 사곤 하였다. 내가 과제물로 내주신 주 권의 책 중에서 이 책을 고른 이유도 바로 그런 이유에서였을 것이다. 처음에 ‘길을 가면 길..
리포트 > 독후감/서평 5페이지 
Report
( 설득의 심리학을 읽고 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 )
중간고사가 끝나고 심리관련도서를 읽기 위해 중앙도서관으로 갔다. 심리학 관련 서적이 있는 곳에서 어떤 책을 골라야 하나 한..
리포트 > 경영/경제 2페이지 
경제 개념 중에서 환율이라는 분야를 꺼내어 환율의 기초 지식부터 미디어와 접목한 시각에서 본 환율, 미국이라는 경제대국의 화폐 : 달러를 통한 환율시장의 전반적인 이해와 전망, 그리고 개인의 환테크 까지..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
원더보이를 읽고나서
1984년, 아버지와 함께 집으로 돌아가는 길에 교통사고를 당한 열다섯 살 소년 정훈. 사망한 아버지는 남파간첩의 차량을 향해 뛰어든 애국지사가 되고, 혼수상태에서 깨어난 정훈은 사람들..
리포트 > 독후감/서평 7페이지 
1. 자신이 본 소설이나 영화, 드라마의 등장인물들 중 한 사람을 택해 자신의 삶과 비교해가면서 그 등장인물의 삶을 비평해보시오.
2. 우리나라 직장 문화(또는 교육현실)에서 고쳐야할 점을 자신의 사례를 중심..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
이기심은 죄악인가 지하 경제는 왜 생성되나 통일비용 추정은 가능한가
등등등등,, 책은 온갖 물음표들이 차곡차곡 쌓여 있었다. 책을 선정하면서 사회현상을 경제학적 논리로 풀어쓴 글을 읽어보고자 택했을 때 ..
국어교육,교육학,국어,언어,교제연구리포트 > 교육학 26페이지 
국어교과 교재 연구 및 지도법
대상 학급 : 고등학교 1학년 국어 (하)
해당 영역 : 읽기
대단원명 : 7. 인기 도서, 그것이 알고 싶다
소단원명 : (1) 인기 도서 집중 탐구
(2) 인기 도서로 세상 읽기
단원 ..
리포트 > 교육학 4페이지
2)국어-의견을 생각하며 글 읽기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 국어 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
6. 의견이 있어요.
교과서/차시
88 ~ 91( 2/6 )차시
학습형태
읽 기
수업모형
직접 교수..
