리포트 > 교육학 185페이지 
만2세 어린이집 6개영역 관찰일지 / 발달평가 입니다.
표준보육과정에 의거하여 185Page 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다.
만2세 어린이집 6개영역 관찰일지 / 발달평가 185Page
기본생활
신체운동
의사..
리포트 > 독후감/서평 2페이지 
천승세 소설 신궁 감상
천승세의 대표적인 중편소설이자 어촌소설인 신궁은 남해안의 빈궁한 섬을 배경으로 어부들의 힘겨운 삶과 어부들의 토속 신앙을 소재삼아 바닷가 사람들의 힘겨운 삶과 갈등이라는 주제를..
리포트 > 사회과학 27페이지 
농경의 여신 ‘자청비’ - 세경 본풀이
Ⅰ. 서론
1. 서사무가
2. 제주도와 서사무가
3. 주제 선정 이유
Ⅱ. 자청비 내용 분석
- 영웅적 서사구조를 바탕으로
Ⅲ. 자청비에 드러난 여성상
1. 주체적인 여성상
2. 가..
리포트 > 교육학 20페이지 
라고 말하자 00가 교사를 한참 바라보더니 ʻʻ꿀벌. ʼʼ이라고 이야기한다.
교사가 전지를 가리키며 "00야 무슨 모양 같니?"라고 말하자 "손"이라고 말한다.
교사가 "00가 무당벌레는 어디 있어요?"라고 말하자 00가..
00, 교사, 말, 친구, 가다, 보다, 늘다, 보이다, 놀이, 이야기, 모습, 선생님, 들다, 손, 먹다, 앉다, 놀, 감, 잇다, 옆
리포트 > 교육학 20페이지 
라고 말하자 00가 교사를 한참 바라보더니 ʻʻ꿀벌. ʼʼ이라고 이야기한다.
교사가 전지를 가리키며 "00야 무슨 모양 같니?"라고 말하자 "손"이라고 말한다.
교사가 "00가 무당벌레는 어디 있어요?"라고 말하자 00가..
00, 교사, 말, 친구, 가다, 보다, 늘다, 보이다, 놀이, 이야기, 모습, 선생님, 들다, 손, 먹다, 앉다, 놀, 감, 잇다, 옆
리포트 > 교육학 10페이지 
교사가 ʻʻ00 앞에 블록들이 많이 있네요.
교사가 지폐를 들고 오자 00가 교사에게 ʻʻ 얼마 받아야 하지?
라고 말하자 00가 교사를 한참 바라보더니 ʻʻ꿀벌. ʼʼ이라고 이야기한다.
라고 말하자 00가 꽃에 코를 가져..
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리포트 > 기타 45페이지 
고등학교 도덕과 교육
1. 내 종교를 더욱 깊이 알기 위해서.
“하나의 종교만 아는 사람은 아무 종교도 모르는 것과 같다.”(막스 밀러)
왜 이웃 종교에 대해서
폭넓게 이해할 필요가 있는가
고등학교 도덕과 교..
리포트 > 교육학 11페이지 
교사가 ʻʻ00도 뒤에 가서서 볼까요?
라고 말하자 00가 교사를 한참 바라보더니 ʻʻ꿀벌. ʼʼ이라고 이야기한다.
라고 말하자 00가 꽃에 코를 가져다댄 후 교사의 얼굴을 보며 활짝 웃는다.
교사가 "00가 무당벌레는 ..
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리포트 > 교육학 21페이지 
교사가 ʻʻ00야, 친구들이 차례차례 줄을 서 있어요.
교사가 ʻʻ00도 뒤에 가서서 볼까요?
교사가 "00가 무당벌레는 어디 있어요?"라고 말하자 00가 손으로 무당벌레를 가리킨다.
교사가 "머리"라고 말하자 00가 머..
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리포트 > 인문/어학 4페이지 
<고려시대의 점복속>
占卜(점복)은 미래에 대한 예지적인 앎을 통해 앞으로 발생할 지도 모를 불행을 미리 막고 좀 더 행복한 삶을 추구하려는 인간적인 의지가 투영된 독특한 신앙형태라고 할 수 있다. 원시시..
리포트 > 교육학 12페이지 
교사가 "00가 무당벌레는 어디 있어요?"라고 말하자 00가 손으로 무당벌레를 가리킨다.
교사가 다시 "00아개미는 어디 있지요?"라고 물어보자 00이도 "여기요"라고 말하며 개미 그림을 손으로 가리킨다.
교사가 ʻʻ..
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리포트 > 교육학 10페이지 
교사가 다가가서 "00아무슨 일이 있어요?"라고 말하자 00이가 "벌레 있어요"라고 말하며 손으로 자신의 앞에 있는 개미를 가리킨다.
00가 교사를 쳐다보고는 "선생님 00거 가져가면 안 되지요?"라고 말한다.
교사..
00, 말, 교사, 보다, 이야기, 가다, 손, 친구, 거, 선생님, 그림, 개미, 시작, 하자, 늘다, 들다, 공룡, 놀이, 이용, 먹다
리포트 > 교육학 10페이지 
교사가 다가가서 "00아무슨 일이 있어요?"라고 말하자 00이가 "벌레 있어요"라고 말하며 손으로 자신의 앞에 있는 개미를 가리킨다.
00가 교사를 쳐다보고는 "선생님 00거 가져가면 안 되지요?"라고 말한다.
교사..
00, 말, 교사, 보다, 이야기, 가다, 손, 친구, 거, 선생님, 그림, 개미, 시작, 하자, 늘다, 들다, 공룡, 놀이, 이용, 먹다
리포트 > 교육학 10페이지 
교사가 ʻʻ00야, 친구들이 차례차례 줄을 서 있어요.
교사가 ʻʻ00도 뒤에 가서서 볼까요?
교사가 "00가 무당벌레는 어디 있어요?"라고 말하자 00가 손으로 무당벌레를 가리킨다.
라고 말하자 00가 교사를 한참 바라..
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리포트 > 인문/어학 2페이지 
고조선의 성립 과정 개요
1. 고조선의 성립
역사학적으로 고조선의 존재를 추적해볼 수 있는 시기는 기원전 10세기경이 한계라고 할 수 있다. 그 이후 고조선 주민들은 족장들의 지도나 지배하에 遼河일대에서 ..