영유아기의 영역별발달특징과 교사의역할 영유아 교육과정리포트 > 교육학 7페이지 
영유아기의 영역별발달특징과 교사의 역할 그리고 영유아 교육과정
영유아기의 영역별발달특징과 교사의 역할 그리고 영유아 교육과정
(1) 신생아기와 영아기
① 신생아기(생후 1 ~2 개월)
· 출생 시 아기는‘..
리포트 > 경영/경제 5페이지 
이혼가정 아동(자녀)의 심리적 과제(부모의 이혼으로 인해 아동이 극복해야 할 과제, 이혼가족 아동의 상담 및 치료기법)에 대한 레포트 자료입니다.
이혼가정 아동(자녀)의 심리적 과제(부모의 이혼으로 인해 아..
리포트 > 경영/경제 10페이지
전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법에 대한 레포트 자료입니다.
조손가정아동의 특성(특징), 조손가정아동 문제의 원인, 조손가정아동의 치료와 상담적 접근
CONTENT
조손가정아동
I. 정의
II. 조손..
청소년지도법리포트 > 교육학 17페이지 
청소년 성폭력
(성폭력의 실태와 피해방안에 대한 고찰)
목차
서 론
주제 선정 이유
본 론
Ⅰ 성폭력이란 무엇인가
1. 성폭력의 정의
2. 성폭력에 대한 잘못된 통념
3. 성폭력에 대한 바른 이해
Ⅱ 성폭력의 발..
리포트 > 경영/경제 6페이지 
[영아기 정서발달] 영아의 정서발달, 정서이론, 정서의 기능, 영아기 정서표현의 발달, 영아기 사회성발달
목차
영아기 정서발달
I. 정서의 발달
II. 정서이론
III. 정서의 기능
1. 정서와 인지적 처리
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리포트 > 교육학 16페이지 
[청소년복지의 사회복지실천] 개인, 집단, 가족치료, 또래상담 접근방법
목차
Ⅰ. 개인접근방법
Ⅱ. 집단접근방법
1. 집단상담의 개념 및 목표
2. 집단상담의 치료적, 역동적 요인
3. 청소년 집단상담의 원칙
..
리포트 > 독후감/서평 8페이지 
난장이의 공이 하늘에 오르는 그날.
먼 훗날의 나에게...
지금 나는 생각해 본다. 지금 저먼 어딘가에서 보람없는 눈물을 흘리고 있는 그 누군가를, 적어도 창창한 하늘로 승천하진 못할지라도 그가 몸담은 더러..
리포트 > 독후감/서평 2페이지 
의사소통의 심리학을 읽고나서
□ 저 자 : 홍 경 자
□ 출판사 : 이너북스
서양인의 시각으로 대화의 심리와 기술을 서술한 기존의 심리서와는 달리, 한국인의 문화와 정서에 맞춘 다양한 사례들과 함께 대화의 심..
리포트 > 경영/경제 11페이지
[아동정서발달] 영아기의 정서발달 - 영아의 정서발달이론(정서발달의 접근법, 정서표현발달, 정서이해능력의 발달, 정서규제능력의 발달)
목차
영아기의 정서발달
I. 정서발달의 접근법
II. 정서표현의 발..
리포트 > 자연과학 23페이지 
수질오염의 정의
물은 자연정화 능력이 있어 적은 양의 인위적인 오염이나 자연적인 오염은 수질을 크게 변화시키지 않으므로 약간의 오염은 오히려 정상적인 것이며 오염문제를 야기하지 않는다.
그러나 오염물..
리포트 > 의/약학 23페이지
영화 [아메리칸 싸이코] 와 자기애성 성격장애
영화선택이유 와 줄거리
심리적 특성
상담 목표
치료적 접근과 근거
영화선택이유 와 줄거리
영화 선택이유
여러 가지 영화들에 대해 회의함 (싸이코, 프라이멀 피어..
청소년자살 원인,특징분석과 청소년자살 징후분석 및 청소년자살 예방대책 제시 및 나의생각리포트 > 사회과학 7페이지 
청소년자살 원인,특징분석과 청소년자살 징후분석 및 청소년자살 예방대책 제시 및 나의생각에 대해 작성한 보고서 입니다.
자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다 !!
1. 청소년자살 정의
..
리포트 > 법학 17페이지
교정복지실천의 이론적 배경) 정신분석이론, 인지행동주의 이론, 생태체계이론, 강점이론, 과업중심이론, 여성주의이론
목차
*교정복지실천의 이론적 배경
Ⅰ. 정신분석이론
1. 개요
2. 치료 기법 및 기술
3. ..
리포트 > 사회과학 8페이지 
ADHD 특징과 중재 및 치료방법 연구 및 ADHD 효과적인 치료방안제시 레포트입니다.
ADHD 관련 주제로한 레포트 준비하시는 분들께 많은도움될겁니다 ^^
1. ADHD 주의력결핍-과잉행동장애 정의
2. ADHD 유형
3. ..
리포트 > 독후감/서평 1페이지
1000자 내외의 고1 수준의 독후감입니다.
이 책은 서두에서 저자가 설명하듯이 대학교 1~2학년을 염두해서 쓴, 교양역사서로 쓰여졌다. 비록 나에게는 벅찬 책이었지만 그래도 이해하기 쉬었고 전체적인 맥을 엮어..
