리포트 > 교육학 5페이지
1)수학-6. 50까지의 수 - 10을 읽고 쓰기
결재
지도교사
협력교사
수학과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 50까지의 수
교과서
92~93쪽 (수•익 84쪽)
(1/12)차시
학습형..
리포트 > 교육학 32페이지
만5세반 1년 발달평가와 관찰일지 32명 분량입니다.
일상생활과 놀이활동 영역으로 관찰하였고 평가하였습니다.
피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다.
친구들과 함께 ‘우리집에 왜왔니’ 놀이..
리포트 > 교육학 5페이지
9월~2월 2학기 만2세 5명 관찰일지 입니다.
기본생활,신체,언어,예술,자연,사회관계 등등 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있습니다.
(1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
Report
( 해피어를 읽고 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 )
처음에 상담심리에 관한 책을 읽고 독후감을 쓰는 것이 과제라고 했을 때 상담 심리라고 하니 너무 어렵게만 느껴지고 책 내용도 딱딱..
리포트 > 경영/경제 7페이지
BEST WORST 네이밍브랜딩 디자인
BEST 네이밍
캐논
캐논은 성전(聖典) , ‘규범 ,
표준 이라는 의미를 가지고 있음.
전자제품의 특성상 표준적인것이
신뢰를 더 할 수 있기 때문.
민들레 영토
찻집의 이미지는..
리포트 > 경영/경제 41페이지
Cass Lemon Brand naming
Project의 정의 및 목표
맥주 음용자 연령별 비율
요즘의 맥주시장은 20대의 젊은 층들의 소비가 날로 늘어나고 있습니다.
사람들의 삶이 예전보다 여유로워 지면서 단지 술을 마시는 것 ..
서식 > 생활서식 1페이지
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
감사 / 1page
제목
초상을 도와준 친구에 대한 감사
요약
초상을 도와준 친구에 대해 감사의 마음을 전하는 내용의 글.
내용
○○○에게
○○..
리포트 > 사회과학 3페이지
사형제도 존폐론
-목 차-
1. 서론
2. 본론
2-1 사형제도란
2-2 사형제도존폐론
2-3 사형제도에 대한 나의 의견
3. 본론
1. 서론
형벌에는 대게 네 가지 목적이 있다. 첫째 네가 한만큼 너도 당해 보라는 응..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 3페이지
‘패치 아담스’를 보고나서....
내가 ‘패치 아담스’라는 영화를 처음 접하게 된 시기는 고등학교 1학년 때이다. 비디오 가게 앞을 지나다가 우연히 ‘로빈 윌리암스’가 의사 가운을 입고 포즈를 취한 포스터를 ..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 3페이지
‘패치 아담스’를 보고나서....
내가 ‘패치 아담스’라는 영화를 처음 접하게 된 시기는 고등학교 1학년 때이다. 비디오 가게 앞을 지나다가 우연히 ‘로빈 윌리암스’가 의사 가운을 입고 포즈를 취한 포스터를 ..
리포트 > 공학/기술 12페이지
인터넷 주소체계와 프로토콜
목차
* 인터넷 주소체계와 프로토콜
Ⅰ. 인터넷 주소체계
1. 계정
2. IP주소
1) 개념
2) IP주소체계(N, n: Net ID, H Host ID, H, n: 0에서 255까지의 숫자)
3) 서브넷
3. 도메..
리포트 > 교육학 5페이지
2)슬생-우리집이 좋아요-내가 살고 싶은 집 그리기 (중안)
결재
지도교사
협력교사
( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
6. 우리 집이 좋아요
교과서/차시
슬․생 74~75쪽
(5/6)차시..
리포트 > 교육학 6페이지
만2세 1년 (3월-2월) 영아 행동 관찰일지 입니다.
정성을 다해 작성한 관찰일지입니다.
이 관찰일지가 구매하시는 모든분들께 좋은 참고자료가 될거라 생각합니다!
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
..
리포트 > 생활/환경 5페이지
정신건강론
주제: 2019년 11월 안타깝게 스스로 목숨을 끊은 성북구 모녀 사건과 관련하여 이들이 겪고 있거나 또는 염려되는 어려움을 정신장애의 증상론으로 설명하고 재반복 되지 않기 위해 노력해야할 사회적 ..
리포트 > 경영/경제 3페이지
[사회복지실천과정] 목표설정 및 계약
계획과정은 사회복지사와 클라이언트가 앞으로 다를 문제를 정의하고 목표를 설정하여 중재계획을 서로 협상하는 과정이다.
특히 중재계획을 세울 때는 활동의 네 가지 한계..