리포트 > 교육학 8페이지
문학 교육
1.문학교육은 어떻게 할까.
1) 내면화를 고려한 교수.학습 방법
내면화를 고려한 문학 교수.학습 방법으로 문학수업 절차 모형을 살펴보면, 계획단계→진단단계→지도단계→평가단계→내면화 단계로 총 5..
리포트 > 의/약학 10페이지
응급환자의 병력과 응급처치법
① Shock 환자
․ 정의
Shock이란 각종 원인질환에 의하여 초래되는 조직의 관류장애(순환장애)와 그에 수반되는 조직의 손상에 의하여 발생되는 다양한 임상징후군을 말한다.
․ 분류
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리포트 > 사회과학 5페이지
제 목 : 개인 상담과 집단상담의 과정을 단계별로 제시하고, 집단상담의 장, 단점을 서술하시오.
Ⅰ. 서론
개인 상담과 집단상담의 과정을 자세히 살펴보고, 집단상담의 장, 단점을 알아 보도록 한다.
Ⅱ. 본론
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리포트 > 경영/경제 6페이지
기업의 입사지원서 및 자기소개서 심사요령과 급소
1. 입사지원서 심사요령
필기시험이 점차적으로 없어지는 추세에서는 1차 서류전형의 비중은 면접과 다름없을 정도로 지원자에게는 중요하고, 인사실무자 입장..
리포트 > 자연과학 9페이지
실험 제목: BJT의 고정 및 전압분배 바이어스
요약문
실험의 목적과 그 목적을 달성하기 위하여 어떠한 실험을 수행했는지에 대한 간단히 요약한다. 실험 결과를 간단히 적고, 이를 통해 얻을 수 있는..
리포트 > 생활/환경 8페이지
사회복지실천의 기초기술
목 차
1. 면담 준비단계의 기술
1) 면담 준비단계의 의의와 과제
2) 면담 준비의 방법
3) 면담 준비기술
2. 면담 시작기술
1) 첫 면담에 대한 불안
2) 면담의 시작
3) 면담 관련 염..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
요즘은 정보 통신 기술의 발달과 디지털 혁명으로 변화의 속도가 빨라지고 변화의 폭이 넓어지고 있는 시대이다.따라서 소비자에게는 상품의 종류가 많아지고,선택의 폭이 넓어 졌다.그래서 어떻게 성능과 가격을 ..
리포트 > 경영/경제 5페이지
커뮤니케이션의 개념과 중요성, 커뮤니케이션 원칙
목차
커뮤니케이션
I. 커뮤니케이션의 의의
II. 커뮤니케이션의 중요성
1. 경영규모의 확대와 복잡성
2. 목표지향적 정책과 표준 등의 이해
3. 경영의 ..
리포트 > 자연과학 9페이지
실험 제목: BJT의 고정 및 전압분배 바이어스
요약문
실험의 목적과 그 목적을 달성하기 위하여 어떠한 실험을 수행했는지에 대한 간단히 요약한다. 실험 결과를 간단히 적고, 이를 통해 얻을 수 있는..
리포트 > 법학 4페이지
민법상 의사표시의 효력발생시기
1. 들어가며
계약의 당사자 일방이 타방에 대하여 취소나 해제의 통지를 하는 경우, 그 통지를 발송한 때, 또는 통지가 상대방에게 도달한 때, 또는 그 통지의 내용을 상대방이 ..
서식 > 계약서 4페이지
임가공계약서
(갑) 주소: (을) 주소:
상호:상호:
대표자 : 대표자 :
“갑”과 “을”은 임가공에 관한 기본 계약을 다음과 같이 체결한다.
제 1조 【거래목적】
“갑”은 아래 제품을 “을”에게 임가공 위탁하며, “을”..
서식 > 자기소개서 8페이지
[경찰공무원합격자기소개서 ]
[경찰공무원-최신공채합격자기소개서]경찰공무원자소서,경찰공무원자기소개서,경찰자소서,공무원합격자기소개서,합격자소서
목 차
1. 자신의 가정환경 및 성장과정에 대하여 기술
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리포트 > 사회과학 7페이지
본 자료는 구조적 가족치료(Structural Family Therapy)에 대해 소개한 자료로 주요인물, 치료목표, 주요개념(1) 경계선(boundary), 2) 제휴, 3) 권력), 치료기법, 치료과정, 가족과의 교류기법(1) 교류의 창조(cr..
구조적 가족치료, 미뉴친, 빈민가의 가족들, 헤일리, 몬탈브, 로스만, 아폰테, 경계선, 제휴, 가족과의 교류기법, 교류와의 합류, 교류의 재구조화
리포트 > 교육학 3페이지
체육교육이 무엇인가
1.체육교육의 목적
1) 사회의 바람직한 가치를 유지 그리고 지속
2) 사회의 성인 구성원으로 효과적인 역할을 수행하기 위해 필요한 자신감과 기술
3) 개인 그리고 그룹 모두 사회 내에..
리포트 > 공학/기술 12페이지
[과학수업모형] 과학과 교수, 학습 모형
과학 교수․학습 모형 또는 수업모형이 과학 교육학자들에 의해 다양하게 제시되었다.
1950년대 학문중심 교육관에서는 합리적인 판단능력을 갖춘 지성인의 양성에 목적을 ..