이야기치료사

[교수학습 과정안] 3-1)국어-이야기의 세계-이야기의 흐름에 다른 인물의 말투

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3-1)국어-이야기의 세계-이야기의 흐름에 다른 인물의 말투 국어과 교수․학습 과정안 단 원 7. 이야기의 세계 일 시 협 의 장 소 대 상 수 업 자 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 Ⅰ. 들어가며 1. 수업..

신화의본질과기능

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신화의 본질과 기능 신화의 본질 규정 신을 인간과는 다른 존재라고 한다면, 보편성을 갖기 어렵다. 신과 인간을 굳이 구별하지 않고 양자를 겸한 존재를 인정한다면, 신에 관한 이야기의 의의는 걷잡을 수..

신화의본질과기능

[독후감] 로마인 이야기1을 읽고

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[로마인 이야기 1] -로마는 하루아침에 이루어지지 않았다- 우선 이 책을 다 읽고 난 후 처음 드는 생각은 ‘역시 로마는 하루아침에 이루어지지 않았구나.’ 하는 것이었다. 로마인 이야기 1권은 로물루스가 기..

[독후감]파트리크 쥐스킨의 좀머 씨 이야기를 읽고

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파트리크 쥐스킨의 좀머 씨 이야기를 읽고 나의 고 1때 담임선생님은 국어 선생님이셨다. 여행을 좋아하시고 또 여행에 관해 책도 쓰셨다. 자유분방하신 분이셨고, 고령임에도 불구하고 총각이셨고 우리와 축구, ..

마지막 왕자를 읽고나서

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마지막 왕자를 읽고나서 나는 ‘마지막 왕자’라는 책을 읽었다. 이 책을 읽게 된 이유는 나는 역사이야기를 좋아한다. 특히 왕자나 태자 임금이 살아가는 이야기를 좋아하는 편이었다. 그래서 나는 옛날이야기를 ..

마지막 왕자를 읽고나서

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[유아 프로그램 계획안] 부분 수업계획안 - 이야기 나누기[여름]

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[부분 수업계획안 - 이야기 나누기] 일시 년 월 일 요일 연령 5세 생활주제 여름 소주제 만약 여름이 없다면 목표 ․여름이 없다면 어떻게 될 것인지에 대한 상황을 상상한다. ․바르게 앉아서 이야기를 듣고, 자..

[학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요. - 이야기 등장인물에게 말 조리있게 하기

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2)국어-6. 의견이 있어요. - 이야기 등장인물에게 말 조리있게 하기 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요. 교과서 듣기말..

[학습 지도안] 3)국어-이야기의 세계-말의 빠르기, 높낮이, 강약에 주의하며 말하여야 하는 까닭 알기

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3)국어-이야기의 세계-말의 빠르기, 높낮이, 강약에 주의하며 말하여야 하는 까닭 알기 Ⅰ. 단원의 개관 1. 단원 소개 이 단원은 문학적 태도를 내면화하기 위하여 설정된 단원으로, 반언어적 표현이 드러나는 ..

[학습 지도안] 3)국어-7. 이야기의 세계-이야기의 흐름에 따라 인물의 말투가 어떻게 변하였는지 알기(세안)

리포트 > 교육학 19페이지

3)국어-7. 이야기의 세계-이야기의 흐름에 따라 인물의 말투가 어떻게 변하였는지 알기(세안) ( 듣기 ․ 말하기 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 3학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 ..

가족치료의 정의와 특성 및 가족치료이론(보웬, 경험적, 인지행동주의적, 구조적, 이야기치료)

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가족치료의 정의와 특성 및 가족치료이론(보웬, 경험적, 인지행동주의적, 구조적, 이야기치료) 목차 * 가족치료 1. 가족치료의 정의 2. 가족치료의 특성 1) 가족구성원들의 상호관계성 2) 개인증상에 대한 관..

개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성

사회복지사의 활동 영역에 대하여 이야기 해보시오

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개념, 정의, 특징, 특성, 과제

안티고네의 이야기를 요약하고, 안티고네와 크레온이 주장하는 정의를 설명한 후, 자신은 어떠한 정의를 지지하는지와 그 이유를 쓰시오

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성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. 1. 안티고네의 이야기를 ..

안티고네의 이야기, 안티고네와 크레온의 정의, 적극적 평등실현조치

[학습 지도안] 3)국어-6. 좋은생각이 있어요 - 이야기 속 인물의 말과 행동을 보고 깨달은 점 말하기

리포트 > 교육학 6페이지

3)국어-6. 좋은생각이 있어요 - 이야기 속 인물의 말과 행동을 보고 깨달은 점 말하기 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6.좋은생각이 ..

<생명이 있는 것은 다 아름답다> - 최재천의 동물과 인간 이야기 감상문

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<생명이 있는 것은 다 아름답다> - 최재천의 동물과 인간 이야기 감상문에 대한 내용입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 동물보호론자라 자..

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