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서울신학대학교 레포트 표지_3
리포트 > 레포트표지    1페이지 
제 목 : 제목을 쓰세여~!! 학 과 명 과 목 명 담당교수 학 번 성 명 제 출 일
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리포트표지3
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제목: 제목 쓰면되요... 과 목 : 컴퓨터실습 학 과 : 전산학과 학 번 : 222 이 름 : 홍길동 담당교수 : 김길동 교수
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리포트표지15
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REPORT 제 목 : 과 목 명 : 담당교수 : 교수님 학 과 명 : 학 번 : 성 명 : 제출일자 : 년 월 일
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경인대학교 레포트 표지_2
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제 목 : 제목을 쓰세여~!! 학 과 명 과 목 명 담당교수 학 번 성 명 제 출 일
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건국대학교 레포트 표지_11
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제 목 : 제목을 쓰세요 과 목 명 : 클릭 지도교수 : 클릭 학 과 : 클릭 학 번 : 클릭 이 름 : 클릭
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[교수학습 지도안] 3-1)과학-3.날씨와 우리생활-날씨를 미리 알면 좋은 점
리포트 > 교육학    7페이지 
3-1)과학-3.날씨와 우리생활-날씨를 미리 알면 좋은 점 과학과 교수․학습 과정안 단 원 4. 날씨와 우리 생활 주 제 날씨를 미리 알면 좋은 점 대 상 3학년 2반 일 시 장 소 교 생 한 국 초 등 학 교 결재 지..
수강과목(등재·삭제)신청서
서식 > 학교서식    1페이지 
수강과목(등재삭제)신청서 소속 대학 학부(과) 학년 성명 학번 구분 등재 삭제 과목 및 교과번호 분반 담당교수 (인) (인) 사유 위와 같이 신청합니다. 20 년월일 신청인 (인) ..
수강과목(등재·삭제)신청서
서식 > 학교서식    1페이지 
수강과목(등재삭제)신청서 소속 대학 학부(과) 학년 성명 학번 구분 등재 삭제 과목 및 교과번호 분반 담당교수 (인) (인) 사유 위와 같이 신청합니다. 20 년월일 신청인 (인) ..
장학활동,교수학습과 장학,장학의유형,장학의과업,장학행정의문제
리포트 > 경영/경제    4페이지 
장 학 활 동 [[ 제1절- 교수학습과 장학 ]] 1. 장학의 개념 장학이라는 말은 영어의 supervision을 번역한 것으로, 어원적으로는 우수한 사람이 위에서 감시한다는 의미를 가짐. 최근에는 교육의 통제보다는 조..
졸업작품진행일지
서식 > 학교서식    1페이지 
졸업작품 진행일지 작품명 지도 교수 조인원 조장 연락처: 조 조원 연락처: 금주 진행 기간 조원 연락처: 금주 목표 금주 진행 상황 지난주 문제점 해결방안 및 진행상황 ..
구원이란 무엇인가? - 김세윤 교수
리포트 > 독후감/서평    3페이지 
(독후감) 구원이란 무엇인가? - 김세윤 교수 1. 우리가 구원받아야 할 이유 2. 사람은 스스로를 구원할 수 있는가 3. 예수의 삶과 죽음과 부활은 구원의 사건이다. 4. 예수의 구속적 죽음에 대한 해석의 성경의 범..
구원, 기독교, 개신교, 김세윤, 독후감, 신학, 제자훈련, 구원이란 무엇인가, 김세윤 교수, 독후감, 서평, 신학교, 기독교학교
갤브레이스 교수와 함께 떠나는 경제사 여행 [경영독후감]
리포트 > 독후감/서평    2페이지 
존 케네스 갤브레이스 지음/ [갤브레이스 교수와 함께 떠나는 경제사 여행]/ 고려원 출판사/ 1994년 [각 장 정리] 1) 대변동 18세기 후반부터 등장한 자본주의의 격변. 즉, 산업과 국가 간의 큰 입장 변화발생. ..
[전자공학과] 정보통신프로젝트(창의적종합설계) 운영계획서
리포트 > 공학/기술    11페이지 
정보통신프로젝트(창의적종합설계) I/II 운영계획서 200. . 00대학교 공과대학 정보통신공학과 1. 교과목 담당교수 및 지도교수 ∙ 교과목 담당교수는 정보통신프로젝트I/II 교과목을 관리, 운영한다. ∙ 정보통..
도서관협력수업 독서활용교수학습설계안
리포트 > 교육학    16페이지 
1. 도서관 협력 수업 교수-학습 설계안(일반협력형) 단원 지도교사 수업일시 차시 학습요소 5. 글과 사전 (1)사전을 찾아가며 읽는 즐거움 학습 주제 사전을 활용하여 글을 읽을 수 있는가 도서관 ..
독서활용교수학습설계안, 독서활용교육지도안, 독서활용학습계획안, 독서활용교육계힉안, 도서관협력수업계획안
교육학에서 교수 학습지도 및 생활지도
리포트 > 교육학    3페이지 
교육학에서 교수 학습지도 및 생활지도 1. 들어가며 설정된 목적을 달성하기 위하여 교육내용을 선정․조직하여 정해진 형태에 따라 실제로 학습할 내용을 학생에게 제공하는 방법을 필요하다. 이 단계에서는 단..
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