왜 세계의 절반은 굶주리는가 장 지글러 독후감 감상문 서평리포트 > 독후감/서평 3페이지 
도입 : 환기 차원의 글, 책 전체 개략 등
요약 : 책의 내용 정리
결어 : 책을 읽은 후의 전체적인 느낌과 생각
1. 도입
2. 요약
3. 결어
왜 세계의 절반은 굶주리는가
1. 도입
프랑스 혁명 당시 왕비 마리 앙..
삼국유사리포트 > 교육학 9페이지 
삼국유사
1. 태종춘추공
[김춘추의 가계]
태종대왕의 이름은 춘추이며, 문흥대왕의 아들이고, 어머니는
진평대왕의 딸 천명부인이며 왕비는 문명황후의 문희이다.
유신이 춘추공의 옷끈을 일부러
떨어뜨려 그 옷을..
리포트 > 독후감/서평 2페이지 
걸리버 여행기
나는 가끔 몸집이 산처럼 큰 거인, 혹은 새끼손가락처럼 작은 난쟁이가 되어보고 싶다는 생각을 해 본적이 있다.
내가 읽었던[걸리버 여행기]는 걸리버라는 영국의 의사가 겪은 신비한 모험 이야기..
리포트 > 사회과학 2페이지
사회에 대한 부정주의 발생의 원인
1. 들어가며
현대 사회는 하루가 다르게 변화하는데 너무도 많은 사람들이 자기 삶에 만족하지 않거나 심지어 자신이 혜택을 입었다는 사실조차 믿지 않는 듯 보이는 현상의 ..
리포트 > 인문/어학 19페이지 
戰時體制下 日帝의
農政과 農村經濟
목 차
1. 서 론 ---3
2. 본 론
1. 1930년대의 농업정책 ---5
2. 일제말기의 농지정책의 변화---6
(1) 전시 식량사정의 악화와 농업생산의 위기
(2) 지주 통제 정책
(3..
리포트 > 사회과학 16페이지
메소포타미아의 주거
목차
메소포타미아 지방의 특징
메소포타미아의 건축의 특징
메소포타미아의 대표적 주거
1) 우르시의 중정식 주택
2) 그 밖의 주거
(1) 핫수나의 주택
(2) 테페 가우라의 중정형 주택
(..
리포트 > 경영/경제 22페이지 
동남아 홍수에대한
경제 파급효과
목차
6. 결론
CONTENTS
지구온난화로 인한
라니냐 현상
7월부터 발생한 폭우
국가적인
안일한 대비책
피해 원인 및 현황
피해 원인 및 현황
[베트남]
메콩 강 주변 1600여 개 ..
리포트 > 농/수산학 7페이지 
목 차
1. 통조림의 역사
2. 통조림 제조과정
3. 통조림식품의 장점
4. 한국의 특이한 통조림
5. 세계의 특이한 통조림
- 사진 및 자료출처 :
KBS 스펀지
http://kr.blog.yahoo.com/young9987/540
http://k..
리포트 > 경영/경제 11페이지 
- 목차 -
서론 → p.2
본론 1. 다자간 무역협상의 역사 → p.3
2. 표류하는 다자간 무역협상
① DDA → p.5
② DDA협상의 결렬 → p.6
3. 다자간 무역협상의 대안들
① 양자간 자유무역협정(FTA) → p.8
② 지역..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
‘육식의 종말’ 어디서 한번쯤은 들어봤을 법한 책이다. 처음 내가 이 책을 접하게 된 것은 고등학교 국어 교과서였는데 육식을 비판하는 글에 인용되어 소개되었던 책이다. 지금도 가끔 현대인의 식습관을 비판하..
리포트 > 사회과학 6페이지 
전염병, 식생활을 바꾸다
- 유럽의 흑사병을 중심으로
1. 서론
사람은 사람이 먹는 것 그 자체이다(Der Mensch ist was er ißt) 라는 독일 속담은 인간이 먹는 것이 곧 인간 자신을 표상한다는 것을 잘 보여준..
리포트 > 사회과학 4페이지
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 ..
비지니스 > 경제동향 7페이지
□ 벨기에
□ 프랑스
□ 스페인
□ 이태리
□ 빈곤층에 대한 농축산품 배분내역
□ 유럽 푸드뱅크 주소
□ 벨기에
○ 1986년 푸드뱅크사업 시작, 현재 9개소 설치
○ 푸드뱅크에 기탁되는 식품의 출처
- 식품회사 및..
리포트 > 사회과학 4페이지 
과학기술과 환경문제 사이의 관계
<정의>
환경은 포괄적이고 복잡하다. 그것은 인간이 호흡하는 공기, 마시는 물, 식량을 얻는 땅, 그리고 인간이 보고 또 그 속에서 생활하는 꽃, 나무, 강, 그리고 공간이며 인..
리포트 > 교육학 15페이지
3)수학-6.소수-소수크기 비교
수학과 교수․학습계획안
단원(제재) : 6. 소수
주 제 : 소수의 크기 비교하기 (4/7)
0.4 ○ 0.7
일 시
장 소
학 반
3학년
발표자
Ⅰ. 수업을 설계하면서
소수는 왜 생겨났을..
