문화예술 > 기행/답사 7페이지
1. 금산사(金山寺) 답사일정
10월 2일 12:00 전주에서 출발
13:00 금산사(金山寺) 도착
13:00--18:00 금산사(金山寺) 관람
18:00 전주로 출발
2.금산사(金山寺)의 위치
금산사(金山寺)는 전북 김제시 금산..
리포트 > 인문/어학 4페이지
일상에서의 탈피....
(‘의림지’를 다녀와서...)
이번 답사에 있어서 나의 주된 목적은 쉼 없는 일상에서의 탈피였다. 그랬다. 언제나 똑같은 생활패턴으로 하루하루를 보내면서 나에게 여유란 게 없었다. 어디..
서식 > 학교서식 1페이지
현장학습일지
()반
작성자 :
주제(제목) :
1) 장소 :
(주소/연락처) :
2) 일시 :
출발시간 : 도착시간 :
3) 참가인원 : 원아 , 교사 , 자원봉사자
4) 견학코스 :
5) 비용 (결산내역은..
리포트 > 생활/환경 24페이지
대구 문화유산 답사
목차
계성 학교
선교사 주택
제일교회 구 예배당
계산 성당
계성 학교
1
계성 학교
연원 및 변천
현재 대구에 있는 계성중고등학교의 전신이다.
1906년 10월 15일 미국인 장로교 선교사 아담..
문화예술 > 기행/답사 4페이지
가깝고도 먼 문화유적 봉은사
- 봉은사 답사기 -
- 목 차 -
1. 봉은사 앞에서
2. 진여문을 지나며
3. 삼층석탑과 대웅전을 보며
4. 미륵대불을 느끼며
5. 봉은사 답사를 마치며
# 참고문헌
1. 봉은사 앞에서
..
리포트 > 인문/어학 8페이지
『중국中世로의 시간여행』을 읽고
▶ 들어가며
우리 과는 일년에 2번씩 고적답사를 간다. 왜 답사를 가는 것일까 나는 1학년 때 첫 답사 때 이런 생각을 한 적이 있다. 모두들 무언가 얻는 것이 있으니까 답..
리포트 > 공학/기술 13페이지
[ 측량학 - 다각측량 보고서 ]
다각 측량 ( 트래버스 측량 )
1 - 1 정의
다각형 : 길이와 방향이 정해진 선분이 연속된것
정 의 : 기준이 되는 측점을 연결하는 기선의 길이와 방향을 관측하여 측정의 위치를
..
문화예술 > 기행/답사 4페이지
원주시립박물관을 다녀와서
- 목 차 -
Ⅰ.답사를 시작하며
Ⅱ.나의 눈을 사로잡은 유물들
1.봉산동 석불좌상
2.인형 모형
3. 칠화석류봉문건칠항아리 (양유전 작품)
Ⅲ. 마무리하며
Ⅰ.답사를 시작하며
지난 일..
문화예술 > 기행/답사 5페이지
해인사 답사기
# 목 차 #
Ⅰ. 떠나면서
Ⅱ. 들어가서
1. 해인사 연혁
2. 해인사 재조대장경
① 만들어지기 까지
② 보관 방법
Ⅲ. 돌아오며
Ⅰ.떠나면서
이번에 중간고사를 마치고 학년 MT를 가야산 ..
리포트 > 경영/경제 8페이지
대부 바다향기 테마파크 의 관광 교통∙편의시설 인프라: 접근성을 중심으로
목차
Ⅰ. 서론
1. 주제 선정배경 및 목적
2. 예상 답사범위 및 방법
Ⅱ. 본론
1. 답사지 소개
2. 예상 답사내용
Ⅲ. 결론
1. 답사계획..
리포트 > 사회과학 5페이지
I. 들어가며...
홈리스(homeless), 즉 무주거자 혹은 부랑인 등으로 불려지는 이들의 문제는 예로부터 존재해왔던 도시문제들 중의 하나이다. 어디서나 사람들이 모여 사는 곳에는 거기에 적응을 못하여 아웃사이..
비지니스 > 제안서 20페이지
필리핀 건설경기와 여건에 따른 사업 제안 및 투자계획
1. 사업의개요
2. 사업추진 목적
3. 시장규모 및 추이
4. 핵심자산 및 역량
5. 블록 일반사항
6. 초기투자비
7. 사업추진일정
8. MOU 체결사항
9. 현장답사
..
리포트 > 인문/어학 4페이지
레포트
타이틀: 중․고등학생을 위한 문화재 탐방
대상: 중․고생
일정: 2박3일
취지:
근자에 있어 과거문화 및 역사에 대한 관심이 고조되고 있는 현상이 일고 있다는 것에 이이를 다는 사람은 없을 것이다. ..
리포트 > 교육학 13페이지
해인에 이르는 길
(선(禪)과 21C교육)
▣목차▣
서론 1. 주제 설정과 답사지 결정
2. 해인사에서의 하루
3. 해인사 소개
본론 1. 강원과 선원에서의 교육
- (인터뷰 형식)
2. 선(禅)이란 무엇인가 -Ⅰ
3. 선(..
문화예술 > 기행/답사 4페이지
국립 중앙 박물관을 다녀와서
- 삼국시대 우리나라 미술에 관하여 -
미술사라는 수업을 통해 얻을 수 있던 것, 타 수업과는 다른 편안함과 좋으신 교수님, 그리고 전공수업과는 전혀 다른 예술과의 만남. 솔직..