시 창작론 - ‘시[侍]란 무엇인가’리포트 > 인문/어학 3페이지 
시 창작론 - ‘侍란 무엇인가’
-시란 언어는 적으면서 사상은 큰 것.
시는 움직이는 조각과 고착된 음악은 없다. 그러나 시는 음악과 미술이 못 하는 두 기능을 가짐으로써 찰나의 움직임을 영원화 하고 무한의 ..
리포트 > 경영/경제 15페이지 
WAL★MART
목차
Ⅰ. 월마트의 현황
1. 월마트 / KOREA 연역
2. 회사 소개
3. 월마트 문화
4. 기본 마케팅 전략
5. 미국 월마트의 전략
Ⅱ. 세계화 전략
1. 실 체
2. 핵심역량
(1) 정보시스템
(2) 머천..
리포트 > 사회과학 5페이지 
전건 긍정 논법
예를 들면,
만일 스미스가 영어시험에 실패한다면 그녀는 수영대회에 출전할 자격을 잃을 것이다.
스미스는 영어시험에 실패했다.
∴스미스는 수영대회에 출전할 자격을 잃을 것이다.
이 예는 논..
리포트 > 경영/경제 4페이지 
가정환경이 아동발달에 미치는 영향
자녀들은 부모를 모방하고 어린이들은 어른을 본뜨고 청소년들은 사회를 닮아가게 마련이다. 그래서 어린이는 가정과 부모의 얼굴이고, 청소년들은 환경으로서의 가정과 사회..
리포트 > 경영/경제 3페이지
조직의 전략유형을 분류하는 연구의 연역적 접근방법과 귀납적 접근방법
조직의 전략유형을 분류하는 연구는 연역적인 접근방법과 귀납적인 접근방법으로 크게 나누어 이루어지고 있다.
1. 연역적인 접근방법(ty..
리포트 > 법학 2페이지
국가배상과 손실보상의 행정법상 비교
I. 동일점
기본적으로 행정법상 국가배상과 손실보상은 모두 국가작용으로 인한 손해․손실을 전보하는 사후적인 행정구제제도라는 점에서는 동일성을 지닌다.
II. 차이점
..
리포트 > 인문/어학 6페이지
1588년에 태어난 Thomas Hobbes는 당시의 시대적 상황으로 미루어 볼 때, 회의와 독단 사이에서 고민하는 세대에 속했다. 당대에는 어떤 믿음도 무너지지 않으리라는 보장이 있었으며, 모든 영역에서 사람들은 그..
리포트 > 인문/어학 14페이지
베르그송 철학에서 심리자아 : 존재론
0. 실마리
존재에 대해 지각하는 것을 도식화(체계화가 아니다.)하는 작업은 일반적으로 알려진귀납. 연역. 유추. 귀류법에 의해서 이루어지기보다 이마쥬(image)의 견고한..
닌텐도,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p리포트 > 경영/경제 22페이지 
닌텐도 해외시장 진출 전략
10장 글로벌 제품, 브랜드 전략
닌텐도 연역
거시적 환경분석
국내시장 분석
‘척박한 비디오 게임시장’
소비자 분석
STP 시장세분화
소비자들의 연령을 기준으로 세분화
- 캐릭터 게..
리포트 > 경영/경제 12페이지
비영리회계
담당교수 : 전 하 성 교수님
대 학 : 경상대학
학 과 : 회계학과 4학년
학 번 : 8743112
성 명 : 김 종 수
제 출 일 : 1993년 12월 17일
♤♤ 목 차 ♤♤
PAGE
Ⅰ. 머리말‥‥‥ 1
Ⅱ.기업이념과 ..
리포트 > 사회과학 3페이지
모형(Model)에 대한 조사방법론상 검토
Ⅰ. 들어가며
1. 의의
모형은 어떤 이론이나 현상들을 가능한 한 그대로 모방하여 만들어진 유질 동형의 형성물이다.
2. 특성
1) 실현상에 대한 단순화
모형은 연구자가 ..
리포트 > 의/약학 19페이지 
脾胃論 卷下
大腸小腸五臟皆屬於胃 胃虛則俱病論
◎ 黃帝鍼經云 手陽明大腸手太陽小腸 皆屬足陽明胃
小腸之穴 在巨虛下廉, 大腸之穴 在巨虛上廉, 此二穴皆在足陽明胃三里穴下也
大腸主津 小腸主液 大腸小..
리포트 > 경영/경제 14페이지
비영리회계
담당교수 : 전 하 성 교수님
대 학 : 경상대학
학 과 : 회계학과 4학년
학 번 : 8743112
성 명 : 김 종 수
제 출 일 : 1993년 12월 17일
♤♤ 목 차 ♤♤
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Ⅰ. 머리말‥‥‥ 1
Ⅱ...
리포트 > 법학 2페이지
수용자 구금제도 전반의 검토
1. 펜실바나아제
1) 의의
이는 회호반성을 목적으로 엄정독거를 원칙으로 하며 주야구분 없이 독거수용을 원칙으로 함, 엄정독거제, 분방제, 필라델피아제로 불리운다.
가. 재소자..
리포트 > 교육학 3페이지
[아동수학교육] 피아제의 인지발달이론에 대해 설명하고 아동수학교육은 감각운동기와 전조작기 중 언제 시작하는 것이 옳다고 생각하는지 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 피아제의 인지발달이론
1) 인지발달의 ..
