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아동문학 - 서양 아동문학의 18세기 이전, 18세기와 19세기의 시대적 배경 및 특징 그리고 그 시대의 주요작가와 작품
리포트 > 교육학    3페이지 
◈서양 아동문학의 18세기 이전, 18세기와 19세기의 시대적 배경 및 특징 그리고 그 시대의 주요작가와 작품 아동문학은 아동 뿐 아니라 동심의 세계를 그리워하는 어른을 위하여 어른이 쓴 특수문학으로서, 형식..
[영어영문학] 영국의 환타지 문학
리포트 > 인문/어학    4페이지 
영국의 환타지 문학 이 리포트를 쓰기 위해서는 가장 먼저 환타지라는 단어의 범위를 생각해 봐야했다. 판타지는 알다시피 외래어이다. 우리말로는 보통 환상 또는 공상으로 옮겨진다. 하지만 판타지는 흔히 경험..
1전래동화와 창작동화 유형
리포트 > 인문/어학    3페이지 
주제: 전래동화와 창작동화 유형을 각각 한가지씩 예(작품)을 찾아 소개한 뒤 그 의의와 특징을 서로 비교 정리하여 제시하시오 평가기준 : 1)작품명, 작가, 출판사 등 구체적인 정보를 기술하였는가 2)문화적 ..
문심조룡
리포트 > 독후감/서평    4페이지 
홍윤기 중문과 박사과정 들어가며 문학은 어떻게 발생하게 되었나 사람은 왜 대상과 접촉하면 감응하는가 창작의 욕구는 왜 일어나는가 감각의 대상을 인식하는데 어떠한 역할을 하는가 창작에 있어서 자유로운 ..
독후감, 감상문
사실주의 분석
리포트 > 사회과학    3페이지 
1. 사실주의 의미 사실주의는 리얼리즘(realism)의 역어로서, 현실주의라고도 한다. 리얼리즘은 real(현실의)+ism으로 된 용어이다. 사실주의는 하나의 문예사조가 되기 이전에 넓은 의미에서 현실을 존중하거나..
1920년대 낭만주의 시 연구
리포트 > 인문/어학    9페이지 
1920년대 낭만주의 시 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 1. 들어가며 2. 낭만주의의 의미와 우리나라 낭만주의의 수용 3. 낭만..
낭만주의, 주요한, 홍사용, 이상화, 현대시
틈새비틀림그리고유머[1]1
리포트 > 독후감/서평    4페이지 
만화 - 틈새, 비틀림 그리고 유머 서론 만화는 지구상에서 가장 오래된 의사소통 수단의 하나라고 할 수 있다. 이집트인들의 『사자의 서』는 기원전 3000년경의 가장 오래된 만화의 한 예를 보여주고 있으며,..
독후감, 감상문
<그리스 로마 신화> 감상문
리포트 > 독후감/서평    2페이지 
<그리스 로마 신화> 감상문 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 뭉게구름과 먹구름이 하늘을 장식하는 구름의 전부인 줄 알았다. 그러..
그리스로마신화, 신화, 감상문, 독후감
중국 문학사 - 서유기 작품분석
리포트 > 사회과학    48페이지 
서유기 중국문학사 INDEX 1-1 작가소개 서유기의 작자는 오승은 어려서부터 역사에 관심이 많고 책 읽기와 토론을 즐기던 아버지의 영향을 받아 시문에 능함 정치적으로 크게 성공하지 못함 봉건 관리 사회의 부패..
신동엽의 진달래 산천
리포트 > 독후감/서평    3페이지 
신동엽의 진달래 산천' 지리산 최고봉인 천왕봉에서 동남쪽으로 5㎞ 남짓 떨어진 경남 산청군 삼장면 상내원리. 1963년 11월12일 새벽 어둠이 몇 발의 불길한 총성에 찢기며 진저리를 쳤다. 지리산에 남아 있던..
독후감, 감상문
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서식 > 자기소개서    5페이지 
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[영문학개관] 영문학과 사회 비평을 읽고
리포트 > 독후감/서평    3페이지 
문학개관 저는 지은이 여홍상의 《영문학과 사회 비평》이라는 책을 읽었습니다. 이 책은 주로 19세기 영시와 영문학 교육을 다루고 있습니다. 이 책은 여성시인의 반노예제 시와 생태학적 관점으로 보는 Cole..
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서식 > 자기소개서    6페이지 
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상상이 담긴 설교
리포트 > 인문/어학    48페이지 
차 례 제 1 부 상상력과 삶 제 1 장 두 설교가 이야기 제 2 장 후새가 알았던 것: 사람 제 3 장 후새가 알았던 것 : 주변 세계 제 4 장 후새가 알았던 것: 말 제 5 장 설교자여, 내게 얘기 하나 들려주시오..
인문, 어학
[학습 지도안] 6)미술-5. 즐거운 상상 - 상상하여 그리기
리포트 > 교육학    4페이지 
6)미술-5. 즐거운 상상 - 상상하여 그리기 결재 지도교사 협력교사 ( 미술 )과 교수-학습 과정안 초등학교 6학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 즐거운 상상 교과서/차시 미술 48-49 5~6/6 차시 학습..
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