장님강아지를 읽고나서리포트 > 독후감/서평 1페이지 
장님강아지를 읽고나서....
장님강아지는 친구들도 대부분이 읽은 책이다. 하지만 나는 지금까지 읽지 않았기 때문에 이번에 친구의 추천을 통해서 읽게 되었다. 처음에는 별로 재미가 없을 것 같았는데 계속
읽어..
분양 신고서서식 > 행정민원서식 2페이지
분양 신고서 작성 서식입니다.
「건축물의 분양에 관한 법률」 제5조 제2항의 규정에 의하여
위와 같이 분양신고서를 제출합니다.
< 세부 내역 >
1.분양대상
2.분양대상 층수
3.분양 구획수
4...
리포트 > 독후감/서평 2페이지 
개 같은 날은 없다를 읽고
‘개 같은 날은 없다.’ 라는 책은 미나라는 아이와 강민이라는 아이가 서로 키우던 강아지를 주제로 하여서 만들어지는 이야기이다. 미나가 키우던 강아지는 미나의 오빠가 미나를 괴롭..
리포트 > 예체능 17페이지 
인형극대본3가지_ 1. 헨젤과 그레텔, 2.돼지삼남매의 크리스마스, 3. 강아지똥
인형극대본3가지_ 1. 헨젤과 그레텔, 2.돼지삼남매의 크리스마스, 3. 강아지똥
1. 헨젤과 그레텔
설명자 : 여러분! 오늘 여러..
서식 > 생활서식 1페이지 
○○○○신도시 공동주택용지 인터넷분양신청 안내
○○○○신도시 공동주택용지 인터넷 분양신청은 분양신청화면 접속 → 약관동의 → 실명확인(업체확인) → 분양신청서 작성 → 분양신청서 내용확인 및 분양신청서 제출 ..
비트겐슈타인과 야생마 길들이기리포트 > 경영/경제 20페이지 
연역법과 자연언어
비트겐슈타인과야생마 길들이기
루트비히 비트겐슈타인
(L. Wittgenstein, 1889~1951)
자연언어: 야생마와 같이
복잡하고 풍성함
형식언어: 논리적이기 때문에
사람에게 잘 길들여진
경기마..
리포트 > 교육학 3페이지 
2)국어-6. 의견이 있어요 - 이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말을 조리있게 하기
결재
지도교사
협력교사
(듣기,말하기)교수-학습과정안
초등학교 2 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 의견이 있어요
교..
만0세 1학기 일상생활,놀이활동 관찰일지 (1학기 총평포함)리포트 > 교육학 6페이지
만0세 1학기 일상생활,놀이활동 관찰일지 입니다.
놀이활동,일상생활영역으로 관찰하였고 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아들의 행동에 대해 해석하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활..
리포트 > 경영/경제 2페이지
정서발달의 영향요인
정서의 발달에는 개인차가 있다. 예컨대, 강아지를 보고 무서워 우는 아이가 있는가 하면 좋아서 끌어안고 만지기 위해 강아지를 따라 다니는 아이가 있다. 또한 같은 두려움이라 할지라도 ..
리포트 > 사회과학 4페이지
생활주제
동물
주제
가축동물
목표
가축동물의 종류를 학습한 후 노래를 불러본다.
다양한 가축동물의 종류와 울음소리를 이해한다.
동물의 소리와 모습을 몸으로 표현해본다.
설명
① 가축동물의 종류를 알아본다..
리포트 > 교육학 5페이지 
3)국어-7. 이야기의 세계 - 이야기의 흐름에 따른 인물의 말투 변화 파악하기
결재
지도교사
협력교사
(국어(듣․말))과 교수-학습 과정안
초등학교 3학년 지도교사 :
수 업 일
수업자
단 원
7. 이야기의 세계..
리포트 > 교육학 8페이지 
아동발달 - ‘아기성장 보고서’ 감상문
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 아기성장보고서를 보고
1. 1부 세상을 향한 첫걸음
2. 3부 애착, 행복한 아기를 만드는 조건
3. 5부 육아의 키워드, 기질
Ⅲ. 나오며
Ⅰ. 들어가며
..
리포트 > 사회과학 47페이지
애완견 사육의득 과 실
가축: 가정에서 축산물을 목적으로 기르는 동물
애완용 동물: 축산물의 목적이 아닌 가축을 명칭
인간과 생활하기에 강아지의 습성 및 공중도덕 중요
강아지와 사람은 해부학적으로 조금..
