수업목표 진술의 상세화

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3)미술-찰흙의 세계(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 미 술 )과 교수-학습 과정안 3학년 수 업 일 수업자 단 원 5. 찰흙의 세계 교과서 미술 18~21쪽 (3~4/6)차시 학습형태 개별학습, 전체학습 수업모형 직접..

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6-2)국어-3.경험과 상상-2.이야기의 바다 국어과 교수․학습 과정안 단 원 [셋째 마당] 경험과 상상 - (2) 이야기의 바다 주 제 이야기를 듣고, 생각하거나 느낀 점을 말할 수 있다. 일 시 대 상 제 5학년 3반(남..

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3-2)사회-2.이동과 의사소통-오늘날의 이동과 의사소통 ( 사회과 ) 교수․학습 과정안 단 원 2. 이동과 의사소통 주 제 오늘날의 이동과 의사소통 일 시 대 상 제 3학년 5반(남 16명, 여16명, 계 32명) 지도교사..

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평소 '개발자'가 되기 위한 공부를 해 나가며 조그마한 2D 게임 라이브러리를 구현하고 있었고 이를 이용한 슈팅게임을 만들어 멤버십에 지원하여 합격할 수 있었습니다. 2학년 복학 후 '개발자'라는 꿈을 위해 처..

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5)사회-경국대전의 의미와 백성들의 모습(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 수업모형 학습목표 6.17(1) 사회 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 경국대전의 의미와 백성들의 ..

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[학습지도안] 운동의 과학적 원리 - 이론 목 차 I. 체육교육의 성격 1. 체육교육의 성격 2. 체육과 교육 목표 3. 중학교 체육교육의 특성 4. 체육과의 평가 II.단원의 개관 1. 단 원 명 2. 단원설정의 이..

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목 차 Attention(주의) ……… 3 ⑴ 지각적 주의환기 ① 시청각 효과의 활용 ② 비일상적인 내용이나 사건제시 ③ 주의분산의 자극 지양 ⑵ 탐구적 주의환기 ① 능동적 반응유도 ② 문제해결활동의 구상 장려 ③ 신비..

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2)국어-초대하는 글 쓰는 방법 알아보기(세안) ( 국어 )과 교수·학습 과정안 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 교 과 국어 (쓰기) 단 원 4. 마음을 주고받으며(2/4) 학급주제 초대하는 글 쓰는 방법 알아보기..

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2)바른생활-아껴쓰고 제자리에-물건을 아껴 써야 하는 까닭(중안) 바른생활 교수∙학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 2-2 장소 2학년 2반 교생 단 원 8. 아껴 쓰고 제자리에 차 시 1/4 교과서 84p-8..

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2)수학-식만들기-문제를 여러 가지 방법으로 풀어보기(중안) ( 수학 )과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 2-2 장소 2-2교실 교생 단 원 6. 식만들기 차 시 6/7 교과서 수학 92쪽 익힘 84~85..

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4)사회-더불어 살아가는 우리 지역-물자 교류(중안) (사회)과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 4학년1반 장소 4-1교실 교생 단 원 3.더불어 살아가는 우리 지역 차 시 6-7/17 교과서 95-99 ..

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국제 경영론 국제 경영론의 첫 번째 레포트는 ‘페덱스 방식’의 제목인 책을 선정해서 썼다. 경영에 관한 사례를 다룬 책을 선정하면 되는데 이 책을 선정해서 쓰게 되었다. 처음 글의 목표는 우리가 수업 시간에..

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데이터 및 엑셀 활용 능력" 이러한 경험을 통해 직접 데이터를 입력하고 다루며 엑셀 및 기타 프로그램을 사용해 보았습니다. 주간 업무보고-엑셀 활용 이 때 익힌 엑셀 활용 능력을 바탕으로 인턴 업무 또한 효율..

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6)도덕-함께지키자-규칙을 잘 지켜야 하는 까닭 알기(중안) 결재 지도교사 ( 도덕 )과 교수-학습 과정안 규칙의 의미와 필요성을 이해하고 규칙을 지켜야하는 이유를 알 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 5. ..

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2)수학-시간 알아보기-시각 읽기(약안) 수학과 교수-학습 과정안 교과 수학 수업장소 2학년 3반 교실 수업자 김소연 단원명 7. 시간 알아보기 차시 1/7 교과서 94∼95쪽 익힘 90∼91쪽 학습주제 시각 읽기 시량 40..

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