리포트 > 경영/경제 8페이지
[운동생리학] 운동생리
좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다.
퇴고과정을 거쳐가며 심혈을 기울여 썼기 때문에 도움이 될 것입니다.
부디 좋은 결과가 있으시길 바랍니다.
[운..
리포트 > 경영/경제 6페이지
[스트레스관련장애] 스트레스와 관련된 신체장애 유형
목차
스트레스와 관련된 신체장애 유형
I. 심혈관계
1. 관상동맥질환
2. 본태성 고혈압
II. 호흡계
1. 기관지 천식
2. 결핵
III. 내분비계
1. 갑..
리포트 > 의/약학 18페이지
목차
I. CPR의 개요 ‧‧‧ 1
1. CPR의 정의 ‧‧‧ 1
2. CPR의 원리 ‧‧‧ 1
3. CPR의 목적 ‧‧‧ 1
4. 심폐 정지 증상 및 증후 ‧‧‧ 2
II. CPR의 접근 ‧‧‧ 3
1. 심폐소생술의 종류 ‧‧‧ 3
1) 1차 소생술 ‧‧‧ 3
2) 2차 소생..
리포트 > 인문/어학 21페이지
◇서론
원시시대에서는 천둥, 벼락, 지진, 태풍, 일식등의 자연의 변화와 탄생, 죽음, 질병, 전쟁등의 불가사의한 인간사를 초자연적인 절대자가 지배한다고 생각하였다. 이로 인하여 기도를 통하여 초인적이고 ..
리포트 > 의/약학 17페이지
Ⅰ. 자료수집
1. 개인력
성명: 김 ○ ○
나이/ 성별: 44세 / 남
생년월일: 58년 5월 24일
입원일시: 2003. 4. 7
진단명:P-N(Pneumoniae)
자료 수집일: 2003/ 4/28~ 5/2
2. 간호력
▶담배: 1갑/day×20years
▶술: 소..
리포트 > 공학/기술 3페이지
이번 실험은 실내 co2(이산화탄소)의 농도를 측정해보고 변화를 관측하여야 하며, 이론적 필요환기량과 실제환기량을 계산해서 비교해 보는 실험이다.
우리 3조는 co2의 농도 변화가 확연히 들어날 수 있는 흡연..
리포트 > 의/약학 10페이지
응급환자의 병력과 응급처치법
① Shock 환자
․ 정의
Shock이란 각종 원인질환에 의하여 초래되는 조직의 관류장애(순환장애)와 그에 수반되는 조직의 손상에 의하여 발생되는 다양한 임상징후군을 말한다.
․ 분류
..
리포트 > 교육학 4페이지
4)과학-3. 식물의 한살이 - 식물의 한살이를 비교해봅시다.
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
3. 식물의 한살이
교과서
86-89 (10/11)
..
리포트 > 교육학 10페이지
2)슬기로운생활-7.동물과식물은내친구-동물과식물이_함께사는_집_꾸미기
슬기로운 생활과 교수학습 지도안
단 원 : 7. 동물과 식물은 내 친구
본시주제 : 동식물이 함께 사는 집 꾸미기
대 상 : 2학년
일 시 :
장..
리포트 > 교육학 10페이지
2)슬기로운생활-7.동물과식물은내친구-동물과식물이_함께사는_집_꾸미기
슬기로운 생활과 교수학습 지도안
단 원 : 7. 동물과 식물은 내 친구
본시주제 : 동식물이 함께 사는 집 꾸미기
대 상 : 2학년
일 시 :
장..
리포트 > 자연과학 6페이지
Ⅰ.수생식물에 의한 수질 정화
(1) 정수식물
정수식물이 자라는 곳은 육역과 수역이 접하는 곳으로, 수중에 산란하는 육상동물이 이동을 하는 장소이기도 하고, 정수식물들 사이에서 작은 물고기가 큰 물고기를 ..
리포트 > 교육학 4페이지
4)과학-식물의 한살이(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 과 학 )과 교수-학습 과정안
4학년 1반
수 업 일
수업자
단 원
3. 식물의 한살이
교과서/차시
과학 : 114~115
실험관찰 : 47~48
( 11/11 )차시
학습형..
리포트 > 자연과학 21페이지
식물 보고서
식물 #1 - 제비꽃
잎
긴 타원형 피침형(가늘고 길며 끝이 뾰족하고 중간쯤부터 아래쪽이 약간 볼록한 모양)
끝이 둔함
가장자리에 톱니가 있음
꽃이 진후, 넓은 삼각형 바소꼴로 됨
잎자루 윗부분에 ..
리포트 > 교육학 3페이지
4)과학-식물의 한살이(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
· 식물의 한살이에 대해 정리하기
수 업 일
수업자
단 원
3. 식물의 한살이
교과서/차시
과학 114, 115쪽
( 11/11 )차시
..
리포트 > 교육학 4페이지
4)과학-3. 식물의 구조와 기능 - 식물의 구조와 각 부분의 기능에 대하여 정리하기
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
3. 식물의 구조와 ..