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한국사통론 요약자료
리포트 > 인문/어학    39페이지 
한국사통론 요약 ▣ 민족의 계통과 명칭 東夷族 : 한이북(예맥), 한이남(한) 구석기인은 우리의 직접적인 조상이 아니다. 청동기문화를 이룩한 무문토기인이 신석기 시대의 빗살무늬토기인, 청동기 시대의..
핵심
종업원의 사기 진작 프로그램
리포트 > 경영/경제    6페이지 
종업원의 사기진작 프로그램 전반에 대한 검토 Ⅰ. 종업원들의 사기진작의 중요성 열렬한 축구 마니아(mania)는 아니지만 국가대표팀의 경기가 있는 날에는 TV 앞에 앉아 열심히 응원하는 대다수의 국민처럼 필자..
사회적_관광자원97
리포트 > 경영/경제    14페이지 
REPORT (사회적 관광자원) ■ 사회적 관광자원의 정의 ● 그 나라의 구성원들이 만들어낸 생활양식을 말한다. ∙ 관습 이나 풍속, 국민성, 민족성, 생활 양식, 스포츠, 문화 교육 시설, 축제, 문화행사등 ■ 사회..
고령화 문제의 유형(저출산 문제, 노인부양 문제)
리포트 > 사회과학    5페이지 
고령화 문제의 유형(저출산 문제, 노인부양 문제)에 대한 레포트 자료입니다. 고령화 문제의 유형(저출산 문제, 노인부양 문제) I. 저출산 문제 산업화와 정부의 가족계획정책 등으로 출산율은 꾸준히 줄어들고 ..
개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
기업 성장의 주안점
리포트 > 경영/경제    3페이지 
기업 성장의 주안점 1. 들어가며 작은 기업도 큰 기업으로 성장할 수 있고, 전체 기업의 경쟁력이 한 단계 올라설 수 있다는 것이다. 한편 한 기업이 성장하려면, 스스로의 역량 화가 중요하고 또한 성장을 유..
<그들은 로마를 만들었고, 로마는 역사가 되었다> -카이사르에서 콘스탄티누스까지, 제국의 운명을 바꾼 리더들-감상문
리포트 > 독후감/서평    2페이지 
<그들은 로마를 만들었고, 로마는 역사가 되었다> -카이사르에서 콘스탄티누스까지, 제국의 운명을 바꾼 리더들-감상문에 대한 내용입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. ..
그들은 로마를 만들었고, 로마는 역사가 되었다, 카이사르, 콘스탄티누스까지, 로마, 역사, 세계사, 독후감
대운하,운하사업,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p
리포트 > 경영/경제    25페이지 
대 운하 관광 산업 목차 1. 사업의 개요 -사업의 목적 -사업지 위치 2. 사업 환경 분석 -유사개발 사례 -산업 경쟁구조 -BCG매트릭스 -SWOT 분석 -시간테이블 3. 사업계획 -사업운영전략 -영업 방안 ..
김정일의리더쉽과남북관계전망
리포트 > 사회과학    7페이지 
김정일의 리더십과 남북관계 전망 목차 1. 머리말 2. 김정일 체제의 기초 1) 빨치산 세력 전통 2) 대중노선 3) 선군정치 3. 김정일의 실용주의 1) 경제 : 제한적 개방 2) 헌법에 나타난 변화 3) 대미․일 접근 4..
사회과학
[교정학] 경비교도의 효율적인 지휘관리방안
리포트 > 교육학    9페이지 
경비교도의 효율적인 지휘․관리방안 Ⅰ. 들어가는 말 새천년부터 최근까지 우리소 경비교도대에서 발생하였던 미귀, 부정금품 수수, 무단이탈, 음주소란, 사벌행위 등 일련의 경비교도 관련 사고를 접하면서, 그..
사회문제 - 4대 사업과 생태계 파괴에 관한 논쟁
리포트 > 사회과학    3페이지 
4대 사업과 생태계 파괴에 관한 논쟁 1. 4대 사업 4대 살리기 사업은 홍수방어, 갈수기 유량확보 및 수질보전을 목적으로 전국의 4대 주요하천의 본류에 대한 준설, 제방보, 다기능 보 및 중규모 댐 건..
시의 세계, 문학의 세계
리포트 > 인문/어학    7페이지 
시의 세계, 문학의 세계- 여러 가지 방법을 통한 시 읽기 1. 논의의 실마리 : 시에 친근하게 다가서는 방법은 무엇일까 가끔 사람들에게 짧은 안내문이나 편지글을 부탁하면 “나는 글을 잘 쓰지 못하는데.”하고..
인문, 어학
임금 피크제에 관하여
리포트 > 경영/경제    3페이지 
임금피크제에 관하여 1. 임금피크제의 확산 임금피크제란 일정연령까지는 임금이 상승하다가 이후에는 생산성에 따라 임금을 줄이거나 억제하는 방법을 통해서 장기근무 또는 정년을 보장해 주자는 취지의 제도..
자아정체감의 정의에 대해서 간단히 언급하고, 청소년이 자아정체감을 확립하지 못했을 경우, 어떠한 문제점이 나타날 수 있는지 서술하시오.
리포트 > 사회과학    4페이지 
"자아정체감의 정의에 대해서 간단히 언급하고, 청소년이 자아정체감을 확립하지 못했을 경우, 어떠한 문제점이 나타날 수 있는지 서술하시오."에 대한 내용입니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 에릭슨의 청소년기 자아정..
에릭슨과 자아정체감, 청소년기 자아정체감, 청소년기 아이덴티티
‘아버지’를 읽고
리포트 > 독후감/서평    2페이지 
‘아버지’를 읽고 이 책을 읽고 난 후 난 아무 말도 할 수 없었다. 또 아무생각도 나지 않았다. 머릿속은 백지였고, 마음은 빨갛게 달아올라 있었다. 눈물을 흘리지 않으려고 참아왔던 눈가는 따뜻했다. 아니 그보..
베르나르베르베르의나무
리포트 > 독후감/서평    2페이지 
베르나르 베르베르의 책은 나에게 신선한 충격을 주었다. 전혀 상상할 수 없는 표현과 마치 외계인이 지구 아닌 다른 행성에서 지구에 있는 우리 인간들을 보고 쓴 것 같은 묘사로 나를 처음부터 하게 사로잡았..
독후감, 감상문
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