청소년 성매매의 개선방향 발표팀리포트 > 사회과학 62페이지 
○ 우리 조가 생각한 청소년 성매매의 개선방향
I. 서론
II. 본론
1. 청소년 성매매의 개념
1) 청소년에 대한 개념 정의
2) 국내법에 의한 청소년 구분
3) 외국의 법적 연령 구분
2. 성매매의 개념
3. 청소년 매매..
리포트 > 사회과학 4페이지 
청소년비행(청소년가출, 청소년 성폭력, 청소년 자살)에 대한 사회복지적 접근에 대한 레포트 자료입니다.
청소년비행(청소년가출, 청소년 성폭력, 청소년 자살)에 대한 사회복지적 접근
I. 청소년 가출
청소년..
리포트 > 사회과학 29페이지 
(청소년복지론)청소년 성매매의 문제점과 사회복지적 대안 보고서입니다.
목차를 보시면 전체적인 내용을 확인하실 수 있습니다.
수업시간 발표를 위해 작성한 레포트이며 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내..
리포트 > 경영/경제 2페이지
[청소년 성문제행동의 영향 및 문제점] 청소년 성범죄가 피해자 및 가해자에게 미치는 영향
청소년기의 성문제행동은 피해 ․ 가해 청소년 모두에게 다음과 같은 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 첫째, 청소년들이 ..
청소년성매매팀리포트 > 사회과학 60페이지
청소년 성매매의 개선방향
서론
청소년 성매매의 개념
청소년 성매매의 유형 및 특징
청소년 성매매의 원인
청소년 성매매의 실태 및 현황
청소년 성보호 관련 법률에 관한 검토
청소년 성매매의 개선방향
결론
부..
리포트 > 사회과학 60페이지 
청소년 성매매
-사회복지학과-
20052184 구영훈 20052171 김경민
20052001 이지현 20052187 김지해
서론
청소년 성매매의 개념
청소년 성매매의 유형 및 특징
청소년 성매매의 원인
청소년 성매매의 실태..
리포트 > 사회과학 47페이지
청소년의 성(性)문화에 대한 건전한 성문화 조성 대책
목 차
1. 서론
청소년의 성(性)문화
II. 본론
1) 청소년 성문화 일탈 현상의 현황과 원인
2) 대책 제시
3) 청소년 성 문화의 현주소
4) 청소년들의 ..
리포트 > 사회과학 10페이지
○ 청소년 성매매
I. 서론
1. 청소년 성매매란
2. 청소년 성매매 사례
3. 청소년 성매매 실태
II. 본론
1. 청소년 성매매의 원인
2. 청소년 성매매의 유형
3. 성매매 프로그램예방책 및 문제점
III. 결론
. 서론
..
리포트 > 사회과학 17페이지 
청소년 문제의 원인과 대처방안
목 차
* 청소년문제의 정의 *
* 청소년 문제의 원인 *
* 청소년 문제의 유형과 대처방안 *
1) 학습
2) 진학과 진로
3) 대인관계
4) 성격
5)신체상의 문제
6) 성문제
7) ..
리포트 > 사회과학 32페이지
Ⅰ. 서론
우리나라에서 ‘청소년 성매매’는 1990년대 말에 처음 등장하기 시작하여, 1998년부터 사회문제로 부각되었으며, 1999년부터는 그 수가 폭발적으로 증가하였다. 1997년 우리나라에서는 일본의 원조교제현..
리포트 > 사회과학 5페이지 
미혼 청소년의 개념
미혼 청소년부모는 ‘미혼’‘청소년’ ‘부모’의 합성어이므로 이 세 용어를 가가 정의한 다음 다시 통합하여 저의 할 수 있다. 즉, 미혼이란 그 사회에서 인정하는 제도적 절차에 따라 결혼하지 ..
리포트 > 사회과학 11페이지
○ 청소년 매매춘 성문제
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 청소년 매매춘 성문제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 매매춘의 유형
1) 전통적 매매춘..
리포트 > 법학 3페이지 
성범죄자 신분공개에 대한 찬반론 연구
1. 들어가며
청소년보호위원회는 청소년성보호법에 따라 원조교제 등 청소년을 대상으로 성범죄를 저지른 범행자의 개인정보를 2001년 8월30일 최초로 인터넷(www.youth.g..
리포트 > 교육학 20페이지
교육심리학
Ⅰ. 서론 (연구주제 선정의 취지와 목적)
본 연구는 한국의 학교에서의 성교육 프로그램이 현실 상황에서 과연 효율적으로 적용되는가를 분석하고, 그렇지 않다면 앞으로의 성교육 프로그램이 청소년..
리포트 > 사회과학 6페이지 
증가하는 아동청소년 성범죄에 대한 분석과 대안모색
서론
아동 성학대와 범죄는 가정 내에서 스스로 학대의 고리를 끊을 수 없고, 주변의 도움이 반드시 필요하다. 또한 아동은 무력하고 미성숙한 특성 때문에 ..
