리포트 > 경영/경제 2페이지
융의 생애
융은 스위스 동북부의 작은 마을인 케스빌(Kesswil)에서 1875년 7월 26일 출생하였다. 스위스의 한 개혁파 목사의 맏아들이었으며 살아남은 외아들이었다. 융이 출생 전 형이 둘이나 죽었다. 양친의 결..
리포트 > 사회과학 15페이지
라 멘 (ラメン)
일본학개론
목 차
라멘이란
라멘의 유래
라멘의 소개
라면과 라멘의 차이점
라멘 문화에 대한 생각
라멘이란
1870년대 막부시대 이후 일본의 항구개방으로 중국인들의 유입과 요코하마 중화..
리포트 > 교육학 2페이지
3)수학-가장 큰 수를 만드는 곱셈 문제를 해결하고, 곱셈 계산 놀이(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
수학
6. 곱셈
▶ 가장 큰 수를 만드는 곱셈 문제를 해결하..
리포트 > 교육학 20페이지
만3세반 유아 1년 관찰일지 10명 분량 자료입니다.
3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 1년동안의 관찰한 내용을 일상생활,놀이활동 영역으로 분류하여 관찰하였고 영역별로 평가 하였습니다.
..
서식 > 세무회계서식 2페이지
[별지제51호
(앞쪽)
구목장목축명세서
처리기간
즉시
①상호또는법인명
②사업자등록번호
③대표자성명
④주민등록번호
⑤주소또는본점소재지
(전화번호 )
구분
연도
사육가축의 두수
목장
용..
리포트 > 인문/어학 4페이지
한국의 수도는 서울입니다.
다음은 인천입니다.
다음은 단양입니다.
다음은 속초입니다.
다음은 부산입니다.
다음은 전주입니다.
제주도는 한국 사람들, 외국 사람들 할 것 없이 많이 찾는 곳입니다.
한국의 수도..
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리포트 > 인문/어학 35페이지
◎창비 시선 100◎ ♡사상의 거처♡ ♧김남주♧
제 1 부 제 2 부
시에 대하여 설날 아침에
예술 지상주의 악몽
시인은 모름지기 내 나이 벌써
다시 시에 대하여 아기를 보면서
가엾은 리얼리스트 고집
나는 나의 시가..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
벙어리 삼룡이를 읽고나서
벙어리 삼룡이를 읽게된 동기는 학교 수업시간에 듣게 된 소설이라 독후감을 써보는 것이다.
처음에는 컴퓨터로 봤는데 나중에 글로 읽으니 이해는 좀 늦게 되었지만 재미를 느꼇다. 삼..
리포트 > 생활/환경 6페이지
- 목 차 -
1. 중국의 자연조건
2. 중국 음식의 일반적 특징
3. 중국 4대 요리
4. 식사습관과 예절
5. 우리나라 음식의 역사
6. 우리나라 음식의 특징
7, 음식의 종류
8. 상차림과 식사예절
1. 중국의 자연조건
..
리포트 > 교육학 150페이지
만3세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지 및 발달평가 자료입니다.
모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 행사, 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하..
리포트 > 사회과학 7페이지
행정학개론
-구제역 사례를 통해 본 정부의 역할 및 책임-
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행정적 윤리
2. 행정적 책임 통제
3. 행정시스템
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
“2010년 11월 28일 - 경상북도 안동..
리포트 > 독후감/서평 5페이지
동물농장 줄거리요약과 핵심주제 분석 및 동물농장 작가의메세지 연구 및 읽고 느낀점에 대해 작성한 서평입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다...
리포트 > 교육학 89페이지
만1세 놀이활동,일상생활영역 관찰일지 입니다.
88명 분량으로 꽉꽉채워 작성하였습니다.
근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉넉할 내용입니다.
일상생활
교사가 “OO야~ 기저귀 갈자~”라고..
리포트 > 인문/어학 17페이지
규범윤리학과 메타윤리학의 비교, 윤리적 상대주의와 윤리적 절대주의 비교
목차
Ⅰ. 규범윤리학 vs 메타윤리학
1. 규범윤리학
(1) 아리스토텔레스
(2) 벤담
(3) 칸트
2. 메타윤리학
Ⅱ. 윤리적 상대주의 vs ..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
닥터 지바고는 장편소설로서도 유명하지만, 그 소설이 영화화 된 것도 많은 흥행을 이루었다고 알고 있다. 사실, 소설을 읽으면 상상력이 풍부해 지긴 하나, 그 상상력으로 정확한 러시아의 정치적 배경이나 사람..