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(검색결과 약 20,430개 중 10페이지)
반두라의 사회학습이론
리포트 > 사회과학    6페이지 
반두라의 사회학습이론에 대한 레포트 자료. 반두라의 사회학습이론 목차 반두라의 사회학습이론 I. 반두라의 생애 II. 주요 개념과 특성 1. 모방 2. 인지 3. 상호결정론 4. 자기규제 5. 자기효능..
개념, 정의, 특징, 과제
사회학습이론
리포트 > 사회과학    8페이지 
사회학습이론에 대한 레포트 자료. 사회학습이론 목차 반두라의 사회학습이론 I. 반두라의 생애 II. 주요 개념 1. 모방 2. 관찰학습 1) 주의집중과정: 모델의 지각 2) 기억유지과정: 모델의 기억 ..
개념, 정의, 특징, 과제
[아동발달] 반두라의 관찰학습의 주요개념을 기술하고 일상생활에 적용시켜 논하시오
리포트 > 교육학    4페이지 
[아동발달] 반두라의 관찰학습의 주요개념을 기술하고 일상생활에 적용시켜 논하시오  목 차 1. 반두라 관찰학습의 개념과 특징 2. 반두라 관찰학습원리 3. 반두라의 관찰학습단계와 단계별 특징 4. 관찰학습에 ..
[학습 지도안] 2)슬생-우리집이 좋아요-안에서 본 집의 모습(중안)
리포트 > 교육학    3페이지 
2)슬생-우리집이 좋아요-안에서 본 집의 모습(중안) 결재 지도교사 협력교사 (슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6. 우리 집이 좋아요. 교과서/차시 슬생 72-73쪽, (4/6)차시 학습형..
[사회학습이론] 반두라의 사회학습이론 - 사회학습이론의 기본원리, 관찰학습과정, 반두라의 관찰학습이론, 반두라(Bandura)이론의 평가, 사회화의 영향요소
리포트 > 경영/경제    13페이지 
목차 반두라의 사회학습이론 I. 일반적 특성 II. 사회학습이론의 기본원리 1. 내적 과정의 초월 2. 상호결정론 3. 관찰학습 4. 행동결과의 예측성 5. 자기규제 III. 관찰학습의 과정 1. 주의집중과정 ..
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
파블로프, 스키너, 반두라의 학습이론
리포트 > 사회과학    6페이지 
파블로프, 스키너, 반두라의 학습이론에 대한 레포트 자료. 파블로프, 스키너, 반두라의 학습이론 목차 학습이론 A. 파블로프의 고전적 조건형성 I. 의의 II. 고전적 조건형성의 응용 B. 스키너의 조작적 ..
개념, 정의, 특징, 과제
[학습이론] 파블로프의 고전적 조건형성이론(고전적 조건화), 왓슨의 행동주의이론, 스키너의 조작적 조건형성이론(조작적 조건화), 반두라의 사회학습이론(사회인지이론, 관찰학습)
리포트 > 사회과학    6페이지 
[학습이론] 파블로프의 고전적 조건형성이론(고전적 조건화), 왓슨의 행동주의이론, 스키너의 조작적 조건형성이론(조작적 조건화), 반두라의 사회학습이론(사회인지이론, 관찰학습)에 대한 레포트 자료. [학습이..
개념, 정의, 특징, 과제
반두라의 사회학습이론의 주요개념과 특징, 반두라 이론의 평가
리포트 > 사회과학    6페이지 
반두라의 사회학습이론의 주요개념과 특징, 반두라 이론의 평가에 대한 레포트 자료. 반두라의 사회학습이론의 주요개념과 특징, 반두라 이론의 평가 목차 반두라의 사회학습이론 I. 생애 II. 주요 개념 1..
개념, 정의, 특징, 과제
인간행동과사회환경
리포트 > 사회과학    16페이지 
인간행동과 사회환경 Albert Bnadura - 사회학습이론 목 차 제1절 인간관 제2절 기본가정 제3절 주요개념 1. Bandura - 관찰학습 2. 대리적 강화 3. 모델링 4. 자기 통제력 5. 관찰학습의 단계 (1) 주의집중..
사회과학
청소년 학습장애
리포트 > 경영/경제    3페이지 
청소년 학습장애 학습장애(learning disabilities)는 듣기와 생각하기, 말하기, 읽기, 쓰기, 셈하기 등에서 문제가 있는 경우이다. 일반적으로 지능검사로 측정되는 지적 능력과 성취검사로 측정되는 실제 수행 ..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
[학습 지도안] 4)국어-8. 함께하는 마음 - 배려하는 말하기
리포트 > 교육학    5페이지 
4)국어-8. 함께하는 마음 - 배려하는 말하기 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 8. 함께하는 마음 교과서 151-153 ( 1 / 3 )차시 학습..
반두라의 사회학습 이론에서 관찰학습과 상호결정론에 대해 설명하고 이것이 청소년기 발달에 가지는 시사점에 대해 자신이 생각을 기술하시오.
리포트 > 교육학    3페이지 
반두라의 사회학습 이론에서 관찰학습과 상호결정론에 대해 설명하고 이것이 청소년기 발달에 가지는 시사점에 대해 자신이 생각을 기술하시오. 1. 관찰학습이론 1) 주의집중단계 2) 파지단계 3) 재생단계 4) ..
반두라, 사회학습 이론, 관찰학습, 상호결정론, 청소년기 발달, 시사점
반두라의 사회학습이론 설명 및 교육적 시사점 논의
리포트 > 교육학    13페이지 
목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 이론적 배경 1. 반두라의 생애(Albert Bandura,1925~ ) 2. 사회학습이론의 기본개념 1) 모방 ① 모방의 효과 2) 인지 3) 강화 ① 외적강화 ② 대리적 강화 ③ 자기강화 4) 자기효능..
교육학
[학습 지도안] 2)슬생-우리집이 좋아요-0우리 집의 내부 구조와 각 방의 쓰임새를 관련지을 수 있다.(중안)
리포트 > 교육학    4페이지 
2)슬생-우리집이 좋아요-0우리 집의 내부 구조와 각 방의 쓰임새를 관련지을 수 있다.(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6. 우리 집이 좋아요 교과..
[학습 지도안] 5)음악-2-3. 박자랑 놀자 - 박자를 알고 박자가 변하는 노래 부르기
리포트 > 교육학    4페이지 
5)음악-2-3. 박자랑 놀자 - 박자를 알고 박자가 변하는 노래 부르기 결재 지도교사 협력교사 ( 음 악 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 2-3박자랑 놀자 교과서 28-29 ..
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