경험학습

[학습 지도안] 2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 뜀틀, 평균대, 매트를 이용하여 산 넘고 바다 건너서 놀이하기

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2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 뜀틀, 평균대, 매트를 이용하여 산 넘고 바다 건너서 놀이하기 결재 지도교사 협력교사 ( 즐생 )과 교수-학습 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. ..

조직구조론접근의 조직학습

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조직 구조론 접근의 조직학습 (학습조직, 지식경영, 조직문화, 프로젝트 조직) Ⅰ 학습조직과 지식경영 Ⅰ. 서 1 경영환경의 변화 경향 무한 경쟁, 정보 통신 기술의 발달 등 경영환경의 급속한 변화는 지식기반..

[학습 지도안] 3)음악-고기잡이 - 24 박자 강약 및 리듬꼴에 맞추어 노래 부르기

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3)음악-고기잡이 - 24 박자 강약 및 리듬꼴에 맞추어 노래 부르기 결재 지도교사 협력교사 ( 음악 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 고기잡이 교과서 38-39 ( 1/ 2)차..

행동주의 이론

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행동주의 이론 일반적으로 행동주의이론은 행동주의의 여러 학파에 따라 약간씩 다르다. 여기서는 스키너(Skinner)의 행동주의이론과 반두라(Bandura)의 학습이론에서 제시하는 기본적인 내용과 브루스와 프레드..

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

읽기교육에의_동기이론

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읽기교육에서 정의적 요인에 대한 교수-학습과정안 1. 읽기교육에의 동기 이론 동기(motivation)란 “움직인다”는 의미의 라틴어 movere에서 유래되었으며, 인간 행동을 일으키는 근원적인 힘으로 이해되고 있다...

[학습 지도안] 3)과학-4. 날씨와 우리 생활 - 시간에 따른 기온의 변화를 측정하고 설명하기

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3)과학-4. 날씨와 우리 생활 - 시간에 따른 기온의 변화를 측정하고 설명하기 결재 지도교사 협력교사 ( 과학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4. 날씨와 우리 생활 교..

[학습 지도안] 6)체육-2. 족구형 게임을 해봐요 - 족구형 게임의 기본 기능 익히고 운동예절 이해하기

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6)체육-2. 족구형 게임을 해봐요 - 족구형 게임의 기본 기능 익히고 운동예절 이해하기 결재 지도교사 협력교사 ( 체 육 )과 교수-학습 과정안 초등학교 6학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 2.족구형 게임..

[학습 지도안] 3)체육-Ⅱ.도전 활동 - 더 빨리, 끝까지 - 여러 가지 이어달리기

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3)체육-Ⅱ.도전 활동 - 더 빨리, 끝까지 - 여러 가지 이어달리기 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 Ⅱ.도전 활동 - 더 빨리, 끝까지 교과..

[학습 지도안] 3)과학-4.날씨와 우리생활- 기온과 온도를 알고 온도계 사용법 알기(중안)

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3)과학-4.날씨와 우리생활- 기온과 온도를 알고 온도계 사용법 알기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (과학)과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 4. 날씨와 우리 생활 교과서 교과서 128~129쪽/ 실험 관..

[학습 지도안] 3)체육-Ⅱ.도전 활동 - 더 빨리, 끝까지 - 여러가지 이어달리기

리포트 > 교육학 3페이지

3)체육-Ⅱ.도전 활동 - 더 빨리, 끝까지 - 여러가지 이어달리기 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 Ⅱ.도전 활동 - 더 빨리, 끝까지 교과..

[학습 지도안] 3)체육-Ⅱ-2. 요리조리 공을 피하며 - 상대와 공의 이동방향 예상

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3)체육-Ⅱ-2. 요리조리 공을 피하며 - 상대와 공의 이동방향 예상 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사 : 수 업 일 수 업 자 단 원 Ⅱ-2. 요리조리 공을 피하며 교 과..

[영재아교육] 영재아동 교수방법 및 전략

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확산적 사고 전략 영재아동을 위한 교수․학습의 전략은 창의력을 높이는 목적으로 이루어진 내용들이 많다. 그림] 영재를 위한 심화교육학습 모형 확산적 사고(divergentthinking): 많은 양의 아이디어를 창출해 ..

학습, 내용, 문제, 모형, 아이디어, 아동, 능력, 사고, 해결, 과정, 개념, 중심, 창의, 질문, 되어다, 위, 학생, 개발, 조절, 탐색

[학습 지도안] 2)슬생-우리집이 좋아요-0우리 집의 내부 구조와 각 방의 쓰임새를 관련지을 수 있다.(중안)

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2)슬생-우리집이 좋아요-0우리 집의 내부 구조와 각 방의 쓰임새를 관련지을 수 있다.(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6. 우리 집이 좋아요 교과..

학습

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학 습 소비자행동 목 차 1. 인지적 학습 2. 행동주의적 접근 3. 대리학습 1. 인지적 학습 1 가설검증과정으로서의 학습 소비자 행동 1) 소비자 학습의 4단계 모형 [그림 10.1] 소비자 학습의 4단계..

청소년 학업상담의 목표와 과정

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청소년 학업상담의 목표와 과정 I. 상담목표 학업상담의 목표는 발달단계에 따라 다르게 접근되어야 한다. 초등학생 대상 학업상담에서는 발달과업인 근면성을 달성하기 위해 해야 할 일을 꾸준히 참으면서 끝까..

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

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