[독후감]격려속에서 자란 아이가 자신감을 배운다
[독후감]격려속에서 자란 아이가 자신감을 배운다
격려속에서 자란 아이가 자신감을 배운다
□ 저 자 : 가토 다이조
□ 출판사 : 열린책들
어린 시절에 부모에게 안심하고 의지할 수 있었던 사람은 자기 자신을 지키기 위해서 타인을 밟고 서려고 싸울 필요가 없다. 그러나 그 반대의 환경에서 자란 아이는 타인에 대한 배려를 할 수 없다. 이런 아이들이 자신밖에 생각하지 못하는 것은 당연하다. 어렸을 때 어머니를 신뢰하지 못했던 사람은 성장해서도 쉽사리 다른 사람들을 신뢰하지 못하게 된다. 신뢰할 수 없기 때문에 자기를 지키기 위해서 싸우거나 반대로 덮어놓고 타인의 비위만을 맞추는 행동을 자연스럽게 하게 되는 것이다. 심리적으로 자기를 지킬 필요가 없는 사람만이 타인에 대한 배려를 할 수 있는 여유를 가질 수 있는 것이다. 어렸을 때부터 귀에 못이 박히도록 들었던 말이 세 가지 있었다. 그 세 가지는 대담, 인내, 순종이었다. 마치 무슨 종교 집단의 구성원처럼 순종에 대하 교육을 집중적으로 받았다. 그런데 순종적이었던 나는 언제나 사람들의 조롱거리에 불과했다. 어렸을 때부터 자신의 소망이나 요구가 비웃음의 대상이 되지 않고 진지하게 받아들여지는 환경에서 자란 사람, 다시 말해 어머니의 사랑을 받고 자란 사람은 자연스럽게 사람이 지녀야 할 강인함을 몸에 익혀 간다.
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□ 저 자 : 가토 다이조
□ 출판사 : 열린책들
어린 시절에 부모에게 안심하고 의지할 수 있었던 사람은 자기 자신을 지키기 위해서 타인을 밟고 서려고 싸울 필요가 없다. 그러나 그 반대의 환경에서 자란 아이는 타인에 대한 배려를 할 수 없다. 이런 아이들이 자신밖에 생각하지 못하는 것은 당연하다. 어렸을 때 어머니를 신뢰하지 못했던 사람은 성장해서도 쉽사리 다른 사람들을 신뢰하지 못하게 된다. 신뢰할 수 없기 때문에 자기를 지키기 위해서 싸우거나 반대로 덮어놓고 타인의 비위만을 맞추는 행동을 자연스럽게 하게 되는 것이다. 심리적으로 자기를 지킬 필요가 없는 사람만이 타인에 대한 배려를 할 수 있는 여유를 가질 수 있는 것이다. 어렸을 때부터 귀에 못이 박히도록 들었던 말이 세 가지 있었다. 그 세 가지는 대담, 인내, 순종이었다. 마치 무슨 종교 집단의 구성원처럼 순종에 대하 교육을 집중적으로 받았다. 그런데 순종적이었던 나는 언제나 사람들의 조롱거리에 불과했다. 어렸을 때부터 자신의 소망이나 요구가 비웃음의 대상이 되지 않고 진지하게 받아들여지는 환경에서 자란 사람, 다시 말해 어머니의 사랑을 받고 자란 사람은 자연스럽게 사람이 지녀야 할 강인함을 몸에 익혀 간다.
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성격형성에 영향을 준 유전적 요인과 환경적 요인을 설명해 보시오
유전적 요인이 성격에 미친 영향 환경적 요인이 성격에 미친 영향 이러한 성격은 나의 유전적 기질과 환경적 경험이 서로 맞물려 형성된 결과이다. 성격은 유전과 환경이라는 두 가지 커다란 흐름 속에서 형성된다.. -
STEP 부모교육 프로그램
이러한 경우 아동의 지각과 행동, 그리고 부모의 일상적인 반응 및 더 나은 대처방안을 요약해보면 다음과 같다. 엄마의 일상적인 느낌 및 반응과 그에 따른 결과: 아동이 힘겨루기를 계속하는가 아닌가는 부모의 .. -
부모 교육
부모교육에 대해서 ≪ 부모의 행동을 보고 아이들은 배운다 ≫ 학습은 모방에서 시작된다. 모든 동물은 어미의 행동을 보며 학습한다. 모든 동물은 어미의 행동을 보며 학습한다. 호랑이나 사자 새끼들은 어미로.. -
돌잔치인사말(늦둥이딸의생일을축하)
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 돌찬지 인사말 / 1page 제목 돌잔치 인사말20(○○의첫 번째 생일) 요약 결혼한 지 5년 만에 딸○○를 얻어 첫 돌을 맞은 부모의 돌잔치 인사말입니다. 내용 ○.. -
1년 2회 만4-5세 22명
지난해 생활 속에서 일어나는 문제 상황을 이해하고 스스로 해결하기 어려워 교사의 도움을 필요로 했다면 지금은 혼자서 해결하는 모습을 보이고 있어 격려와 칭찬으로 더 자신감을 갖도록 도와주고 있습니다. 좀.. -
4-5세 21명 1년 유아-발달평가
지난해 생활 속에서 일어나는 문제 상황을 이해하고 스스로 해결하기 어려워 교사의 도움을 필요로 했다면 지금은 혼자서 해결하는 모습을 보이고 있어 격려와 칭찬으로 더 자신감을 갖도록 도와주고 있습니다. 좀.. -
4-5세 21명 1학기 2학기 유아 발달평가
지난해 생활 속에서 일어나는 문제 상황을 이해하고 스스로 해결하기 어려워 교사의 도움을 필요로 했다면 지금은 혼자서 해결하는 모습을 보이고 있어 격려와 칭찬으로 더 자신감을 갖도록 도와주고 있습니다. 좀.. -
하는 아이 지도방법
아동이 계속 거짓말을 해도 비난하지 말고 함께 이야기해본다. 특히 아동들은 거짓말해서 혼날 경우 거짓말 때문이 아니라 들켜서 혼났다고 생각한다. 아동이 사랑받고 있거나 자신감이 있으면 거짓말을 하지 않는.. -
광기의 역사를 읽고
광기의 역사를 읽고... 존재와 허상의 틈사이. 진실과 이념의 차이에서 윤희라는 아이를 만났다. 그 진실과 거짓이 무엇을 통하는 것인지 조차 짐작치 못했던 내 자신에 비해 삶의 진실에 대해 끊임없는 의문을 .. -
아동문학 독후감 - 아이와 함께 크는 교사’를 읽고
‘아이와 함께 크는 교사’ 생명을 가지고 살아가는 아이들이 인간으로서 먼저 살아온 어른과 함께 어울리는 곳에서 얻을 수 있는 삶의 지혜, 이러한 관계 속에서 아이들은 자신이 놓여있는 상태를 깊이 이해받으며..
