지질학 - 근대 지질학[정의, 발달과정, 수성론과 화성론, 라이엘]
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지질학 - 근대 지질학[정의, 발달과..
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2013.12.26
4페이지
지질학 - 근대 지질학[정의, 발달과정, 수성론과 화성론, 라이엘]
근대 지질학
[목 차]
1. 지질학의 정의
2. 지질학의 발달과정
3. 수성론과 화성론
1) 수성론(베르너)
2) 화성론(허턴)
3) 수성론과 화성론의 논쟁
4. 라이엘
1. 지질학의 정의
지질학이란 지각을 연구대상으로 하는 학문으로 지각을 구성하고 있는 물질의 성질, 이들에 발생하는 모든 작용, 지구에서 생명의 발생과 그 이후의 생물, 이들을 포함한 지구의 역사 등을 연구한다. 이러한 지질학이 학문으로서 틀이 잡히기 시작한 것은 18세기에 들어서이다.
2. 지질학의 발달과정
• 르네상스 시대를 거치면서 거의 모든 자연 과학들은 개화기에 접어들었지만 지구 과학은 태동하지 못하였으며, 16세기 후반에도 화석의 성인을 노아의 홍수에 기인한 것이라고 믿 고 있었다.
• 1765년 독일의 프라이부르크 시에 부르크아카데미가 창설. 베르너가 교수에 임명되었는데, 그의 해박한 지식과 언변으로 명성을 날려 유럽 각국에서 많은 사람들이 그의 제자로 공부하게 되었다.
• 1775년 이후 그는 화강암이나 현무암도 퇴적 작용에 의하여 형성되고, 화산 활동도 지하의 석탄층이 연소함으로써 나타나는 현상이라고 하여 화성암의 수성론을 주장하였다.
• 영국의 허턴은 베르너에 반대하여 화강암의 관입 현상을 관찰하고 화성론을 주장, 그리고 독일의 훔볼트와 폰 부흐 등도 세계 각지의 지질을 관찰하고 화성론을 적극 지지하게 되어 19세기 초기에 이르러 수성론은 자취를 감추게 되었다. 이와 같은 사실은 지질학의 연구에는 야외 조사와 관찰이 매우 중요하다는 점을 일깨워 주는 것이다.
3. 수성론과 화성론
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목차
아동복지의 발달과정
I. 고대사회
II. 중세사회
III. 근대사회
IV. 현대사회
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