기중기를 이용해 수원 산성을 쌓았던 조선 후기의 실학자 정약용. 그는 유배지에서 어떤 생각으로 누구에게, 어떤 말을 하고 싶었기에 이토록 많은 편지를 썼을까 역자는 자칫 지루해지기 쉬운 내용을 ‘유배지에서 보낸 편지’라는 제목으로 다른 사람이 쓴 편지를 몰래 읽어보고 싶은 심리를 이용해 독자들이 호기심을 가지고 다가갈 수 있게 했다.
다산 정약용이라 하면 우리는 먼저 기중기와 실학자, 목민심서를 떠올리게 된다. 다산이 가졌던 생각이나 인간적인 면모에 대해 자세히 알고 있지 않으면서도 교과서에서 배웠던 대로 다산을 훌륭한 실학자, 존경할만한 사람이라고 말하곤 한다. 누군가를 알고 싶고 사귀고 싶을 때에는 그 사람과 직접 대화해 보는 것이 가장 좋은 방법이다. 오랜 시간을 뛰어넘어 다산과 대화 할 수 있는 방법은 그가 남긴 말들을 하나하나 찾아 짜 맞추는 것이다. 어렸을 적 가족과 함께 다산서원에 갔던 기억을 떠올리며, 그리고 그곳에서 편지를 쓰고 있는 다산을 상상하며, 나는 다산과 ‘유배지에서 보낸 편지’를 통해 이야기 할 수 있었다.
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역사 속의 청백리를 찾아서_다산 정약용 [청렴기행]역사 속의 청백리를 찾아서[다산 정약용]
재물은 베풀어버리는 방법보다 더 좋은 게 없다”
다산 정약용
글·사진 진우석 르포·인터뷰작가 mtswamp@naver.com
1816년 6월 초, 강진 다산초당..
[독후감] 유배지에서 보낸 편지 을 읽고[내용 요약 및 감상] 한국 문학의 이해
[유배지에서 보낸 편지]
제1부 두 아들에게 보낸 편지
참다운 공부 길을 걸어라.
독서라는 것은 사람에게 있어서 가장 중요한 일이고 벼슬하는 집안의 자제로서 어려서부터 듣고 본 바도 있는 ..
문화교양학과 1학년 2025년 2학기 중간과제물 황푸공원과 황포탄의 거의 현장에 관하여 설명
유배지에서 꽃피운 학문의 사례를 설명
본 과제에서는 조선통신사의 기록과 같은 외교사절의 흔적에서부터, 황푸공원과 황포탄의 거의 현장, 연해주의병의 국내 진공..
유배지에서 꽃피운 학문의 사례 유배지에서 꽃피운 학문의 사례
한국사에서 유배지에서 꽃피운 학문의 대표적 사례
유배학문 이후대에 미친 영향
그러나 아이러니하게도 유배지에서 많은 학자가 오히려 학문을 심화시키고 새로운 사상을 창출했다..