단편적인 지식 습득에 머무르지 않고, 이론과 데이터를 연결하여 해석하는 능력을 발전시키는 과정 속에서 경제학 연구에 대한 관심이 더욱 구체화되었습니다.
또한 수업에서 다루지 않는 주제에 대해 스스로 자료를 찾아보며 공부하는 과정에서, 기존 연구들이 어떻게 문제를 정의하고 확장해 나가는지를 접하게 되었습니다.
또한 과제 수행 과정에서 통계 소프트웨어를 활용하여 데이터를 정제하고 분석하는 경험을 반복하면서 실증연구에 대한 흥미를 키울 수 있었습니다.
이 과정에서 연구의 흐름을 이해하는 능력이 점차 향상되었고, 자연스럽게 연구 주제를 바라보는 시각 또한 확장될 수 있었습니다.
단편적인 지식 습득에 머무르지 않고, 이론과 데이터를 연결하여 해석하는 능력을 발전시키는 과정 속에서 경제학 연구에 대한 관심이 더욱 구체화되었습니다.
경제학을 공부하는 과정에서 저는 동일한 현상도 분석 방법에 따라 전혀 다른 결론으로 이어질 수 있다는 점에 주목하게 되었습니다.
이 경험은 보다 체계적인 연구방법을 배우고 싶다는 생각으로 이어졌습니다.
논문을 읽으며 연구질문이 점차 구체화되는 흐름을 따라가는 경험은 학부 과정에서는 쉽게 접하기 어려운 부분이었고, 이를 직접 수행해 보고 싶다는 동기를 형성하는 계기가 되었습니다.
특히 계량적 접근을 활용한 연구들이 실제 정책이나 사회적 논의와 연결되는 사례를 보며, 경제학 연구의 실질적 의미를 더욱 분명 하게 인식하게 되었습니다.
연세대학교 경제학과 대학원은 체계적인 교육과 연구중심의 환경을 통해 이러한 학문적 관심을 심화시킬 수 있는 곳이라고 생각합니다.
학부 과정 동안 저는 경제학의 이론을 수학적으로 정교하게 이해하는 데 집중해왔습니다.
특히 효용 극대화 문제나 일반 균형모형을 다루는 과정에서 수학적 접근이 경제학적 직관을 더욱 명확하게 만들어준다는 점을 체감하였습니다.