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국제관계학이 단순히 외교정책을 분석하는 학문이 아니라, 국가가 움직이는 방식 전반을 과학적으로 해석하는 분야라는 점에 흥미를 느꼈습니다.
그 과정에서 다양한 국제관계 이론을 직접 적용해보며 실질적인 분석을 수행할 수 있었고, 이론이 실제 사례에 어떤 방식으로 반영되는지 확인할 수 있었습니다.
서울시립대학교 국제관계학과에 입학하면 가장 먼저 이루고 싶은 목표는 국제정치구조에 대한 체계적인 분석 역량을 갖추는 것입니다.
국제사회는 지역별로 정치·경제·문화적 특성이 다르기 때문에, 특정 지역을 깊이 있게 이해하는 능력은 국제관계학에서 매우 중요한 역량이라 생각합니다.
국제관계학은 복잡한 현상을 명확하게 설명해야 하는 학문이기 때문에, 논리적 글쓰기와 분석적 발표 능력이 매우 중요하다고 생각합니다.
이러한 능력은 국제관계학과에서 이론을 공부할 때뿐 아니라 다양한 국제 이슈를 분석하는 연구활동에서도 중요한 기반이 될 것이라 생각합니다.
국제관계학은 단순한 지식탐구가 아니라 다양한 문화적 배경과 시각 속에서 조정과 설득이 반복되는 학문입니다.
이처럼 제강점과 약점은 국제관계학 공부에 직접적인 영향을 미칠 것입니다.

그 과정에서 다양한 국제관계 이론을 직접 적용해보며 실질적인 분석을 수행할 수 있었고, 이론이 실제 사례에 어떤 방식으로 반영되는지 확인할 수 있었습니다.
예를 들어 특정 국가 간 무역분쟁이 해결되는 과정을 추적하면서, 겉으로 드러나는 갈등 뒤에는 각국의 내부 정치, 산업구조, 외교전략이 밀접하게 연결된다는 점을 다시 한 번 확인 할 수 있었습니다.
국제관계학에 매력을 느끼는 이유는 국가 간 상호작용을 단편적으로 보지 않고, 구조적이고 통합적인 시각으로 바라볼 수 있게 해주는 학문이라는 점입니다.
국가의 정책 결정 과정이 단순히 정치적 판단이 아니라 사회적 기반, 역사적 사건, 경제적 이해관계, 국제규범 등 복합적 요소의 결과라는 사실을 알게 되었고, 이를 분석할 수 있는 능력이 국제관계학이라는 학문을 통해 길러진다는 점에 깊은 흥미를 느꼈습니다.
서울시립대학교 국제관계학과는 이러한 관심을 가장 체계적으로 확장할 수 있는 교육환경을 갖추고 있다고 판단하여 지원하게 되었습니다.
서울시립대학교 국제관계학과에 입학하면 가장 먼저 이루고 싶은 목표는 국제정치구조에 대한 체계적인 분석 역량을 갖추는 것입니다.
국제안보, 국제경제, 지역연구, 외교정책 분석 등 핵심 분야를 균형 있게 배우며 국제사회의 구조적 흐름을 이해하는 것이 저의 첫 번째 목표입니다.
이론을 단순 암기하는 것이 아니라 실제 사례와 연결 지어 해석하는 능력을 길러, 국제정치가 변화하는 구조를 분석하는 힘을 키우고 싶습니다.
두 번째 목표는 특정 지역을 중심으로 한 심층 연구입니다.
국제사회는 지역별로 정치·경제·문화적 특성이 다르기 때문에, 특정 지역을 깊이 있게 이해하는 능력은 국제관계학에서 매우 중요한 역량이라 생각합니다.
서울시립대학교가 국내외 다양한 기관과 협력하고 있는 만큼, 국내 국제기구 관련 기관, 외교부 산하 연구기관, 국제정책 싱크탱크의 세미나에 적극 참여하고 싶습니다.
처음 프로그램에 참여했을 때 저는 단순히 언어교류 정도로 생각했으나, 실제로 활동이 진행되면서 문화적 차이를 이해하 고조율하는 과정이 얼마나 중요한지 체감하게 되었습니다.
활동 종료 후 한 학생이 "처음에는 서로 다르다는 생각이 들었지만, 이야기를 나누다 보니 문제를 해결하려는 방향 은 결국 비슷하다는 것을 느꼈다"고 말해 매우 인상 깊었습니다.
그 경험을 통해 국제협력은 단순한 의견 조율이 아니라, 각자의 관점이 형성된 배경을 이해하고 공통의 기준을 찾아가는 과정이라는 사실을 다시 한번 깨달았습니다.
발표 후 토론 시간에는 경제학 전공 학생이 저에게 특정 국가의 정책적 선택이 국제경제구조에 어떤 영향을 주는 지 반문했고, 그 질문을 통해 제시야가 더 확장되는 경험을 했습니다.
서로 익숙해지면서 학생은 점점 자신의 경험을 더 깊이 공유하기 시작했고, 저는 그 과정을 통해 언어능력보다 중요한 것이 상대의 표현을 끝까지 들어주고 이해하려는 태도라는 점을 다시 확인했습니다.
이 과정에서 얻은 가장 중요한 배움은 국제적 감각이 단순히 외국어를 잘하는 능력이나 해외 경험의 유무로 결정되는 것이 아니라, 상대 문화와 관점을 공감적으로 이해하려는 태도, 복잡한 상황을 조율하는 협력 능력, 서로 다른 배경에서 형성된 의견을 교차시켜 공통점을 찾는 사고방식에 의해 형성된다는 점입니다.
이러한 능력은 국제관계학과에서 이론을 공부할 때뿐 아니라 다양한 국제 이슈를 분석하는 연구활동에서도 중요한 기반이 될 것이라 생각합니다.

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