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단순한 수업만으로는 얻을 수 없는 기술적 질문들을 연구실에서 직접 실험하고 동료들과 토론하며 해결하는 과정은 제가 편입 이후 가장 경험하고 싶은 학문 활동입니다.
전자전기컴퓨터공학부에서 깊이 탐구하고 싶은 학문 분야는 컴퓨터 구조, 임베디드 시스템, 그리고 신호처리 기반 지능형 시스템입니다.
단순히 소프트웨어를 작성하는 수준에서 벗어나, 실제 하드웨어 내부에서 어떤 구조와 흐름을 통해 정보가 처리되는지를 이해하고 싶다는 마음이 커졌기 때문입니다.
이 경험 이후 저는 신호처리가 전자·전기·컴퓨터공학의 모든 분야와 연결된다는 사실을 이해하게 되었고, 특히 IoT나 임베디드 시스템에서 중요한 역할을 한다는 점을 알고 나서는 더욱 깊이 공부하고 싶은 마음이 생겼습니다.
그리고 이 학문 분야를 더 깊이 탐구하기 위해 서울시립대학교 전자전기컴퓨터공학부에 편입하고자 합니다.
전적대 지식이 상위 레벨의 소프트웨어 구조를 이해하는 데 도움이 되었다면, 편입 후 배울 전자·전기 기초는 이 구조가 어떻게 구축되는지를 하단에서부터 이해하게 도와줄 것이라고 생각합니다.
임베디드 시스템과목에서는 인터럽트 기반 제어를 직접 실험 해소프트웨어가 실시간 하드웨어 동작을 어떻게 이끄는지 확인하고 싶습니다.
단순히 이론만 공부하면 기술이 어떻게 작동하는지 이해하기 어렵다는 것을 직접 경험했습니다.

제가 서울시립대학교 전자전기컴퓨터공학부 편입을 결심한 이유는 세 분야가 분리되지 않고 하나의 학문체계로 구성되어 있다는 점이 앞으로의 기술 흐름과 정확히 맞닿아 있다고 판단했기 때문입니다.
저는 이런 복합적 기술을 깊이 있게 이해하기 위해서는 세 분야를 아우르는 정통공학 교육이 필요하다고 느꼈고, 시립대 공학부의 교육체계가 제가 원하는 방향과 가장 잘 맞는다는 확신을 갖게 되었습니다.
특히 서울시립대학교의 전자전기컴퓨터공학부는 단순히 여러 전공을 나열한 학부가 아니라, 기초전자회로와 신호·반도체부터 알고리즘·운영체제·AI까지 이어지는 유기적인 커리큘럼이 강점이라고 생각합니다.
이미 대학에서 소프트웨어 분야를 접해본 경험이 있었기 때문에, 전자·전기의 기초를 새롭게 배우면서 이를 컴퓨터 분야와 연결해 이해하면 전공 깊이를 훨씬 더 탄탄하게 구축할 수 있을 것이라는 기대가 있습니다.
단순한 수업만으로는 얻을 수 없는 기술적 질문들을 연구실에서 직접 실험하고 동료들과 토론하며 해결하는 과정은 제가 편입 이후 가장 경험하고 싶은 학문 활동입니다.
전자전기컴퓨터공학부에서 깊이 탐구하고 싶은 학문 분야는 컴퓨터 구조, 임베디드 시스템, 그리고 신호처리 기반 지능형 시스템입니다.
당시에는 단순한 플립플롭 실습이었지만, 이 구조가 모여 레지스터가 되고, 더 큰 구조가 되어 CPU 내부 연산의 기반이 된다는 점을 알게 되면서 제 관심은 자연스럽게 컴퓨터 구조 분야로 확장되었습니다.
단순히 프로그래밍 언어로 명령을 작성하는 것은 실제 하드웨어의 움직임을 이해하는 데 한계가 있다는 것을 깨달았고, "내가 사용하는 기술의 원리를 근본적으로 설명하는 분야가 컴퓨터 구조구나"라는 확신을 갖게 되었습니다.
이 경험 이후 저는 신호처리가 전자·전기·컴퓨터공학의 모든 분야와 연결된다는 사실을 이해하게 되었고, 특히 IoT나 임베디드 시스템에서 중요한 역할을 한다는 점을 알고 나서는 더욱 깊이 공부하고 싶은 마음이 생겼습니다.
컴퓨터 구조 수업에서 배운 개념들이 임베디드 시스템 설계로 이어지고, 신호처리 수업에서 다룬 이론이 센서 기반 시스템 구현에 적용되는 구조였습니다.
학문적 관심이 단지 개념을 공부하는 데에서 끝나는 것이 아니라, 실제 회로 제작·MCU 제어·신호 측정 같은 실험적 경험으로 이어질 때 학문의 깊이가 완성된다고 생각하고 있기 때문입니다.
신호처리 연구실에서는 센서 데이터 처리 알고리즘을 설계하며 실제 시스템에 적용하는 경험도 하고 싶습니다.
전적대에서 배운 운영체제가 CPU 레지스터를 제어하는 과정, 메모리 주소를 참조하는 과정이 실제 회로와 어 떻게 연결되는지 궁금해졌고, 그 답을 찾기 위해서는 전자전기컴퓨터공학이라는 더 넓은 체계를 배워야 한다는 확신을 갖게 되었습니다.
전적대 지식이 상위 레벨의 소프트웨어 구조를 이해하는 데 도움이 되었다면, 편입 후 배울 전자·전기 기초는 이 구조가 어떻게 구축되는지를 하단에서부터 이해하게 도와줄 것이라고 생각합니다.
반도체 소자 구조를 배우면 CPU 연산의 기반을 더 깊이 이해할 수 있고, 신호처리를 배우면 센서 데이터가 실제로 어떤 특징을 갖는지 알 수 있으며, 전자회로를 배우면 MCU나 SoC가 어떤 방식으로 구성되는지 더 분명히 알 수 있습니다.
전적대에서 소프트웨어만 다루 며 느꼈던 한계는 하드웨어의 구조를 충분히 이해하지 못한 데서 비롯되었습니다.
궁극적으로 저는 전적대에서 쌓은 기반 위에 시립대에서 의 학습을 더해, 소프트웨어와 하드웨어의 경계에서 발생하는 문제들을 해결할 수 있는 공학자로 성장하고 싶습니다.
전자·전기·컴퓨터의 기초를 체계적으로 정리하는 것, 둘째는 실험 기반 학습을 통해 이론을 실제 환경에서 검증하는 것, 셋째는 연구실 활동을 통해 공학적 질문을 깊이 있게 탐구하는 것입니다.
편입 후에는 기초과목을 중심으로 매주 주요 개념을 정리하고, 각 단원의 핵심 개념을 스스로 설명하는 방식으로 학습할 계획입니다.
두 번째 목표는 실험 중심의 학습 루틴을 구축하는 것입니다.
세 번째 목표는 연구실 경험을 통해 공학적 문제 해결 능력을 발전시키는 것입니다.
또한 가지 중요한 학습계획은 스스로 질문을 정리하고 깊게 탐구하는 루틴을 만드는 것입니다.
저는 처음 새로운 분야를 공부할 때 단순히 강의를 듣거나 문제를 푸는 방식에 머무르지 않고, 스스로 탐구루틴을 만들어 학습의 깊이를 넓히는 편입니다.
그래서 매주 하나씩 작은 주제를 정해 그 개념을 직접 실험해보는 방식을 만들었습니다.
이런 방식은 수업에서 다루는 개념을 더 명확하게 이해하는 데 도움이 되었고, 자연스럽게 탐구 중심 학습으로 이어졌습니다.
단순히 강의를 듣는 것보다 직접 손을 움직여 데이터를 얻어보는 방식이 제게 훨씬 적합한 학습 방식이라는 사실을 알게 되었고, 이는 앞으로의 전 공공부에서도 중요한 강점으로 작용할 것이라 생각합니다.

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