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단순히 객관적 정보를 나열하는 것이 아니라, '이 내용이 시청자에게 어떤 의미일까', '어디에서 궁금증이 생길까'를 먼저 생각하게 되었고, 이 과정이 자연스럽게 전달력 향상으로 연결되었습니다.
저는 공영방송의 가치를 '위기상황에서 누구의 편도들지 않고, 가장 필요한 사람 곁으로 가는 역할'이라고 생각하게 된 경험이 있습니다.
저는 정보를 '전달하는 사람'이 아니라, 시청자가 스스로 판단할 수 있도록 돕는 안내자가 되고 싶습니다.
아나운서라는 직업은 단순히 말을 '잘'하는 사람보다, 말을 '책임있게'하고 '의미 있게' 전달할 줄 아는 사람이어야 한다고 생각합니다.
전달력은 단순한 발음의 정확성을 넘어, 정보를 구조화하고 이해하기 쉽게 전하는 능력이라고 생각합니다.
그 경험은 제게 큰 울림을 주었고, 말은 감정을 정확히 읽을 줄 아는 사람이 전달할 때 비로소 진심이 된다는 사실을 몸소 체득할 수 있었습니다.
저는 제한된 여건 속에서도 본질을 잃지 않고, 사람을 향한 콘텐츠를 기획하고 전달해온 경험을 통해, 아나운서로서 JTBC의 방향성과 함께 나아갈 수 있다고 확신하게 되었습니다.
저는 단순히 정보를 전달하는 방식이 아니라, 사람들이 실제로 도움을 받을 수 있는 전달 구조가 필요하다고 느꼈고, 이에 청년정책을 설명하는 짧은 영상 콘텐츠 제작을 제안했습니다.

현장감 있는 소통: 사람들의 일상과 감정을 이해하려는 태도
처음에는 단순한 디지털 격차 해 소 목적의 교육 프로그램이었지만, 참여자분들과 이야기를 나누면서 '기술을 모르는 불편함'보다 큰 것은 '물어볼 데가 없다는 고립감'이라는 사실을 알게 됐습니다.
이 사건 이후 저는 중요한 행사나 발표를 앞두고 항상 "내가 어떤 상황에서도 복구할 수 있는가?"를 스스로 점검하게 되었습니다.
당시 저는 지역 대학생기자단으로 활동하며 집중호우로 큰 피해를 입은 주택가를 취재하게 되었습니다.
그리고 이것이야말로 공영방송이 존재해야 하는 이유라고 생각하게 되었습니다.
단순히 속보성과 자극성에 집중하는 보도보다는, 왜 이 뉴스가 지금 필요한지, 이 정보가 시민의 삶에 어떤 판단을 돕는지를 기준으로 뉴스를 보게 되었습니다.
특히 사회적 약자나 정보 접근성이 낮은 사람들의 입장에서 이 뉴스가 충분히 이해될 수 있는지 스스로 묻게 되었습니다.
아나운서라는 직업은 단순히 말을 '잘'하는 사람보다, 말을 '책임있게'하고 '의미 있게' 전달할 줄 아는 사람이어야 한다고 생각합니다.
바로 정확한 전달력, 감정의 감식력, 그리고 상황 판단력입니다.
정확한 전달력은 아나운서의 기본기이자 무기입니다.
전달력은 단순한 발음의 정확성을 넘어, 정보를 구조화하고 이해하기 쉽게 전하는 능력이라고 생각합니다.
이러한 연습을 거듭하면서, '무엇을 말할지가 아니라, 어떻게 말해야 들리는가'를 끊임없이 고민했고, 그 과정이 쌓이면서 제 전달력에도 자신감이 붙기 시작했습니다.
상대가 어떤 감정 상태인지, 말을 돌려서 하고 있는지, 혹은 침묵을 통해 무엇을 말하고자 하는지를 듣는데 온 신경을 집중했습니다.
그 말 한마디에 담긴 무력감과 자기 비하의 감정을 바로 느낄 수 있었고, 저는 즉시 "지금 그 감정을 무시하지 말아주세요.이건 투정이 아니라 아픔이에요."라고 말하며 감정을 있는 그대로인정해드렸습니다.
그 경험은 제게 큰 울림을 주었고, 말은 감정을 정확히 읽을 줄 아는 사람이 전달할 때 비로소 진심이 된다는 사실을 몸소 체득할 수 있었습니다.
수백 명이 모인 야외 행사였고, 사전에 준비된 시나리오대로만 진행된다면 무리 없이 마무리될 수 있는 일정이었습니다.
주제는 '지방의 소멸 위기와 청년의 삶'이었고, 저희 팀은 경북 군위군을 취재지역으로 선택했습니다.
저는 제한된 여건 속에서도 본질을 잃지 않고, 사람을 향한 콘텐츠를 기획하고 전달해온 경험을 통해, 아나운서로서 JTBC의 방향성과 함께 나아갈 수 있다고 확신하게 되었습니다.
저는 미디어 소비의 변화가 단순히 플랫폼의 이동이 아니라, 사람들이 정보를 '어떻게 이해하고', '어떻게 행동으로 옮기는가'의 변화라고 체감해 왔습니다.
코로나 19 이후 지역 청년들을 위한 정책 설명회가 대면에서 비대면으로 전환되면서, 많은 청년들이 "정보는 있는데 이해가 되지 않는다", "영상이 너무 길어 끝까지 보지 않는다"는 불편을 호소하는 것을 접했습니다.
저는 단순히 정보를 전달하는 방식이 아니라, 사람들이 실제로 도움을 받을 수 있는 전달 구조가 필요하다고 느꼈고, 이에 청년정책을 설명하는 짧은 영상 콘텐츠 제작을 제안했습니다.
기존 홍보 영상은 10분 이상 길이의 설명 위주 콘텐츠였지만, 저는 직접 정책 설명회에 참석해 청년들이 가장 많이 질문하는 내용을 정리했습니다.
이 과정에서 저는 콘텐츠 소비환경의 변화를 분명히 느꼈습니다.

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