일반대학원 사회학과 석사 합격 연구계획서

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제가 석사과정에서 집중하고자 하는 연구 분야는 "가족 구조 변화와 사회이동성 간의 상관관계"입니다.
이 경험을 통해 자료기반의 사회학적 분석이 어떻게 이루어지는지를 실질적으로 체득할 수 있었고, 사회구조 속에서 개인이 처한 조건이 얼마나 많은 제약 요인이 될 수 있는지를 다시금 절감하게 되었습니다.
이러한 경험들을 바탕으로, 저는 사회학 연구에 있어 이론적 배경과 실증분석의 균형이 중요하다는 것을 깨달았습니다.
저는 석사과정 이후 박사과정에 진학하여, 가족 구조 변화와 사회불평등 간의 구조적 관계를 심층적으로 연구하는 학문적 경로를 이어가고자 합니다.
복합적이고 거시적인 분석 틀을 활용해 한국 사회의 불평등 구조를 설명하는 연구를 수행하고자 합니다.
박사과정 진학 후에는 가족과 계층 이동을 둘러싼 다양한 사회정책들의 효과성을 비교 분석하는 작업을 병행할 계획입니다.
이러한 경험들은 단순한 이론 습득을 넘어, 실제 사회 현장을 관찰하고 분석하는 능력을 키우는 데 큰 도움이 되었습니다.
학부 시절부터 가족 구조와 사회이동성에 관한 관심을 이어오며 관련 강의, 세미나, 연구 프로젝트에 적극 참여해왔습니다.
학문적으로는 이러한 현상을 이론적으로 분석하고, 실증적으로 검증할 수 있는 능력을 갖추고 싶다는 열망이 생겼고, 그 과정에서 서울대학교 사회학과 대학원 진학을 결심하게 되었습니다.
석사과정에서는 질적 연구와 양적분석 역량을 고루 갖추는 데 집중하며, 장기적으로는 가족 구조 변화가 청소년의 사회이동 성과심 리적 안녕감에 미치는 영향을 다루는 연구를 수행하고자 합니다.
이러한 성격은 연구를 진행할 때 장점으로 작용했습니다.
꼼꼼하고 계획적인 태도, 열린 사고와 소통 능력, 그리고 자료 분석 및 글쓰기 능력은 앞으로의 대학원 생활에서도 지속적으로 발전시켜 나갈 역량이라고 생각하며, 학문적 성장을 위해 더욱 정진하겠습니다.
1단계에서는 국가통계 포털(KOSIS), 한국복지패널 등의 데이터를 활용하여 가족 유형별 사회이동성 지표의 차이를 비교하고, 2단계에서는 실제 다양한 가족 형태에서 성장한 청년들을 인터뷰하여 그들의 경험 속에서 구조적 제약요인과 지원자원의 존재 여부를 탐색할 예정입니다.
또한 실증자료 분석을 위해 Stata 및 R프로그램의 활용능력을 강화하고 있으며, 서울대학교 의 방법론 수업을 통해 분석 역량을 체계적으로 기를 계획입니다.
구체적으로는 가족 구조의 변화가 단순히 개인 차원의 문제가 아니라, 국가의 교육·복지·노동정책 전반에 영향을 미치는 구조적 요인임을 규명하는 방향으로 연구를 이어가고자 합니다.
이 과목은 한국 사회의 계층 구조, 교육기회의 불평등, 노동시장의 양극화 등을 구조적으로 이해하는 데 큰 도움을 주었습니다.
이 경험을 통해 자료기반의 사회학적 분석이 어떻게 이루어지는지를 실질적으로 체득할 수 있었고, 사회구조 속에서 개인이 처한 조건이 얼마나 많은 제약 요인이 될 수 있는지를 다시금 절감하게 되었습니다.
또한 '질적 연구방법론' 수업 역시 제게 깊은 인상을 남긴 과목이었습니다.
서울대학교 사회학과 대학원에 진학하게 된다면, 학부에서 경험한 이와 같은 이론 수업과 실습수업의 연계를 바탕으로 보다
특히 가족사회학, 교육사회학, 정책사회학 등 제가 관심을 둔 세부 분야에서의 전공 수업을 통해 연구질문을 구체화하고, 방법론 수업을 통해 분석능력을 한층 강화하겠습니다.
저는 석사과정 이후 박사과정에 진학하여, 가족 구조 변화와 사회불평등 간의 구조적 관계를 심층적으로 연구하는 학문적 경로를 이어가고자 합니다.
복합적이고 거시적인 분석 틀을 활용해 한국 사회의 불평등 구조를 설명하는 연구를 수행하고자 합니다.
국책연구기관이나 시민단체 등에서 정책연구를 수행하는 것입니다.
학부 재학 기간 동안 저는 사회학이라는 학문을 실천적으로 이해하고자 다양한 대외활동과 연구 프로젝트에 참여해왔습니다.
이 프로젝트에서는 통계적 유의성과 인과관계 해석에 주의하며 분석을 진행했고, 결과 보고서 작성 후 지역 커뮤니티 기관에 발표까지 진행했습니다.
이러한 실무적 경험은 제가 사회조사와 통계해석 능력을 갖추는 데 중요한 디딤돌이 되었습 니다.
이외에도 사회학 관련 도서스터디, 강연 참석, 공공포럼 청중 참여 등 다양한 방식으로 사회적 주제에 꾸준히 접근해왔습니다.
학부 시절부터 가족 구조와 사회이동성에 관한 관심을 이어오며 관련 강의, 세미나, 연구 프로젝트에 적극 참여해왔습니다.
비단 학문적 경험뿐 아니라, 지역 NGO에서의 인턴활동, 멘토링 봉사, 커뮤니티 기반 프로젝트 참여 등 다양한 현장 경험을 통해 사회문제에 대한 직관과 공감력을 키웠습니다.
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