기본 생활 습관이 안정되고 신체활동과 언어 표현이 고르게 발달하였다.
신체활동과 언어 표현이 고르게 발달하고, 또래와의 관계에서도 긍정적 상호작용이 풍부하다.
신체활동과 언어 표현이 균형 있게 발달하고 있으며, 또래와의 관계에서도 긍정적인 상호작용을 보인다.
신체활동과 언어 표현이 균형 있게 발달하고, 감정 표현도 풍부해졌다.
신체활동과 언어 표현이 고르게 발달하고, 또래와의 관계에서도 긍정적인 상호작용을 보인다.
신체활동과 언어표현이 함께 발달하고, 사회적 관계에서도 배려와 협동의 태도를 보인다.
신체활동과 언어 표현력이 함께 성장하며, 친구와의 상호작용에서도 긍정적인 태도를 보인다.
음악과 미술활동을 즐기며 표현력이 풍부하다.
신체활동 중 넘어지더라도 스스로 일어나며 다시 시도하는 끈기를 보인다.
타인과의 관계 속에서 기본적인 규칙과 배려를 배우며 사회성이 발달하고 있다.
기본 생활 습관이 안정되고 신체활동과 언어 표현이 고르게 발달하였다.
사물의 크기, 색, 형태의 차이를 스스로 인식하며 탐색을 통해 사고력과 관찰력이 함께 자라나고 있다.
감각과 신체를 활용해 세상을 탐색하며, 관찰력과 탐구심이 깊어지고 있다.
움직임이 활발하고 신체를 자유롭게 사용하는 능력이 발달하였다.
신체활동과 언어 발달이 고르게 성장하고, 또래와 의 사회적 관계도 활발하게 확장되고 있다.
생활 전반에서 자 조능력과 자기 조절력이 향상되며 스스로 하는 것에 자부심을 느낀다.
신체활동 중 즐거움을 느끼며 스스로의 움직임을 조절하고, 활동 후에도 안정된 표정을 유지한다.
신체활동과 언어 표현이 고르게 발달하고, 또래와의 관계에서도 긍정적 상호작용이 풍부하다.
교사의 율동을 관찰하며 비슷하게 따라하며 표현하려는 시도가 활발하다.
자연과 사물의 변화를 감각적으로 경험하며 탐색 능력과 집중력이 함께 성장하고 있다.
신체활동과 언어 표현이 조화롭게 발달하며, 또래 관계 속에서 배려와 협동심이 자라나고 있다.
교사의 말을 잘 이해하고, 자신의 생각을 또렷하게 표현할 수 있다.
신체활동과 언어 표현이 균형 있게 발달하고 있으며, 또래와의 관계에서도 긍정적인 상호작용을 보인다.
놀이 중 바구니를 옮기거나 블록을 쌓는 활동을 즐기며 협응력과 집중력이 함께 발달했다.
새로운 신체활동에도 주저하지 않고 시도하며 스스로의 움직임에 자신감을 보인다.
교사와 또래의 말을 잘 이해하고 대화에 적극적으로 참여한다.
신체활동과 언어 표현이 균형 있게 발달하고, 감정 표현도 풍부해졌다.
놀이 중 교사가 제시한 동작을 모방하며 리듬감 있게 신체를 조절한다.
풍부한 어휘를 사용하며 자신의 생각과 감정을 자연스럽게 표현한다.
음악과 그림활동에서 감정을 풍부하게 표현한다.
사물과 자연을 관찰하며 탐색하는 과정을 즐기고, 감정 표현도 풍부하다.
신체활동과 언어표현이 함께 발달하고, 사회적 관계에서도 배려와 협동의 태도를 보인다.
음악과 미술활동을 좋아하며 표현력이 풍부하다.
사물의 특징을 스스로 인식하고, 감각적 경험을 통해 탐구능력이 깊어지고 있다.
신체활동과 언어 표현력이 함께 성장하며, 친구와의 상호작용에서도 긍정적인 태도를 보인다.
신체활동과 언어표현이 조화롭게 발달하며, 주변 사람들과의 관계에서도 따뜻하고 안정된 모습을 보인다.
사물과 자연에 대한 관찰력이 뛰어나며, 탐색을 통해 스스로 깨닫는 경험을 즐긴다.
말하기와 듣기 능력이 고르게 발달하며, 대화에 적극적으로 참여한다.
만2세 11월 12월 관찰일지 5명 5페이지분량 (평가인증 A자료) 만2세 11월 12월 관찰일지 5명 5페이지분량 자료입니다.
일상생활과 놀이활동으로 구분하여 관찰한 관찰일지 입니다.
모든계절 사용가능하며 표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다.
1. 만2세 11월,12월 관찰..
만3세 5명 발달평가 - 2학기 평가제 발달평가 및 종합발달평가 만3세 5명 발달평가 - 2학기 평가제 발달평가 및 종합발달평가
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 구분하여 평가하였고
2학기 종합발달평가도 포함되어 있습니다.
만3세 5명 발달..
만3세 5명 발달평가 - 1학기 평가제 발달평가 및 종합발달평가 만3세 5명 발달평가 - 1학기 평가제 발달평가 및 종합발달평가
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 구분하여 평가하였고
1학기 종합발달평가도 포함되어 있습니다.
만3세 5명 발달..
만0세 11월 12월 관찰일지 (관찰일지와 발달종합평가 5명 분량) 만0세 11월 12월 관찰일지와 발달종합평가 자료입니다.
놀이와 일상활동 영역으로 구분하여 작성하였으며
표준보육과정에 근거하여 작성한 평가인증 A자료 입니다.
1. 관찰내용
11월 (일상생활)
12월 (일상생활)..
만1세 영역별 2학기 영아 관찰일지 5명 10페이지 만1세 영역별 2학기 영아 관찰일지 입니다
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였습니다.
아주 자세히 작성하였고 평가인증 통과한 관찰일지 입니다...
영아 발달평가 - 만0세 2학기 발달평가 10명 (평가제 발달평가) 영아 발달평가 - 만0세 2학기 발달평가 10명 (평가제 발달평가)
아이들의 발달을 체계적으로 기록하고, 필요한 개선점이나 관심사를 바로 찾아낼 수 있도록 작성하였습니다
영아 발달평가 - 만0세 2학기 발달평가..