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단순히 문제 해결이 아니 라, 개인이 스스로를 이해하고 성장할 수 있도록 돕는 과정이라는 점에서 상담의 가치가 빛난다고 느꼈습니다.
지금까지의 경험은 단지 출발점일 뿐이며, 저는 상담심리라는 학문을 통해 인간이해의 폭 을 넓히고, 더 깊이 있는 탐구와 실천을 이어가겠습니다.
단순한 이론 습득이 아니라, 실제 상담 현장에서 적용할 수 있는 실천적 지식을 쌓고 싶습니다.
저는 대학원에서 상담이론과 인간 발달, 심리 측정, 연구설계 등을 심층적으로 학습하면서 인간이해의 폭을 넓히고자 합니다.
저에게 상담심리학은 단순한 학문이 아니라 인간의 존엄을 회복하는 실천의 학문입니다.
상담은 단순한 지식의 축적이 아니라, 인간의 내면을 탐구하고 관계의 맥락 속에서 변화의 가능성을 발견하는 학문이라 생각합니다.
이 연구는 단순한 학문적 과제를 넘어, 인간의 내면을 해석하는 과정에서 상담적 사고를 실천한 첫 시도였습니다.
학문적 지식을 현장 경험과 결합하여, 이론과 실천이 통합된 상담가로 성장하는 것이 제 목표입니다.

짧은 시간이었지만, 대화 속에서 상대가 조금씩 마음의 문을 여는 모습을 볼 때마다 상담의 본질이 무엇인지 생각하게 되었습니다.
단순히 문제 해결이 아니 라, 개인이 스스로를 이해하고 성장할 수 있도록 돕는 과정이라는 점에서 상담의 가치가 빛난다고 느꼈습니다.
감정 인식 훈련, 자아 탐색 워크숍, 미술치료 체험 등 다양한 프로그램을 통해 '심리'가 인간의 삶 전반에 걸쳐 얼마나 큰 영향을 미치는지 체감했습니다.
특히 집단상담 프로그램에 참여하면서 여러 사람의 경험이 교차하는 공간에서 공감과 이해가 이루어지는 과정을 관찰했습니다.
인간의 마음은 단순한 논리로 설명되지 않으며, 삶의 맥락 속에서 이해되어야 하기 때문입니다.
지금까지의 경험은 단지 출발점일 뿐이며, 저는 상담심리라는 학문을 통해 인간이해의 폭 을 넓히고, 더 깊이 있는 탐구와 실천을 이어가겠습니다.
단순히 감정의 문제로 보였던 현상들이 인지, 무의식, 환경, 발달 등 다양한 요인의 상호작용으로 이루어진다는 점을 배우며 상담의 학문적 깊이에 매료되었습니다.
상담심리전공의 교과과정을 살펴보면 심리평가, 상담기법, 발달심리, 이상심리 등 기본 이론은 물론, 실제 상담 실습과 연구방법론을 체계적으로 배울 수 있다는 점이 매우 매력적이었습니다.
단순한 이론 습득이 아니라, 실제 상담 현장에서 적용할 수 있는 실천적 지식을 쌓고 싶습니다.
저는 대학원에서 상담이론과 인간 발달, 심리 측정, 연구설계 등을 심층적으로 학습하면서 인간이해의 폭을 넓히고자 합니다.
대학원 과정에서 이러한 주제를 중심으로 연구를 진행하여, 실제 상담 현장에서 적용 가능한 실질적 개입 모델을 개발하고 싶습니다.
저에게 상담심리학은 단순한 학문이 아니라 인간의 존엄을 회복하는 실천의 학문입니다.
진심을 다해 배움에 임하고, 연구와 실천을 통해 상담심리의 발전에 기여하는 학문인으로 성장하겠습니다.
저는 상담심리 분야의 전문성을 체계적으로 확립하기 위해 대학원에서 이론적 기초와 실제적 적용능력을 균형 있게 발전시키는 것을 목표로 두고 있습니다.
특히 인간 발달 단계별 심리특성과 정서발달의 메커니즘을 심층적으로 연구하여, 내담자의 연령과 상황에 따른 개별화된 상담전략을 세우는 능력 을기를 계획입니다.
심리통계와 연구 설계 과목에서 실증적 연구절차를 익히고, 데이터 분석을 통해 인간행동과 심리패턴을 객관적으로 이해하는 능력을 키우고자 합니다.
상담 실습과 사례 분석과정을 통해 실제 현장에서의 전문적 역량을 쌓겠습니다.
내담자와의 관계 형성, 상담 과정의 구조화, 상담기록 작성, 피드백 활용 등 실천적 능력을 체계적으로 훈련받아 상담의 전 과정을 경험적으로 익히고자 합니다.
이 과정을 통해 학문은 경험을 해석하는 언어라는 사실을 느꼈습니다.

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