신라대학교 대학원 치위생학과 학업계획서

1. 신라대학교 대학원 치위생학과 학업계.hwp
2. 신라대학교 대학원 치위생학과 학업계.pdf
학부에서 치위생학을 전공하면서 임상실습을 통해 환자의 구강관리뿐 아니라 행동습관과 심리적 요인이 건강에 미치는 영향을 직접 경험했습니다.
저는 대학원 진학을 통해 치위생학의 학문적 깊이를 확장시키고, 연구결과를 통해 사회적 가치를 실현하고자 합니다.
구강 건강이 단순한 개인의 문제가 아닌 사회적 복지의 핵심임을 체감한 만큼, 학문적 탐구와 현장 실천을 결합한 연구자가 되어 치위생학의 발전에 기여하겠습니다.
치위생학연구는 사람의 건강과 직결된 학문이기에, 사소한 오류도 허용되지 않습니다.
치위생학 이 사람의 건강과 직결된 만큼, 저는 진 정성 있는 태도로 연구를 수행하며, 작은 결과라도 사회가 신뢰할 수 있는 연구를 이어가겠습니다.
장기적으로는 치위생학연구 결과를 정책이나 교육현장에 실질적으로 반영할 수 있는 연구자가 되고 싶습니다.
대학원에서 연구를 진행하면서도 후배나 동료와의 협업을 통해 학문적 네트워크를 확장하고, 치위생학의 가치와 의미를 함께 나누고 싶습니다.
입학 후에는 학문적 지식과 현장 경험을 결합하여 연구의 실효성을 높이고, 나아가 치위생학의 학문적 위상을 강화하는 데 기여하겠습니다.
학부에서 치위생학을 전공하면서 임상실습을 통해 환자의 구강관리뿐 아니라 행동습관과 심리적 요인이 건강에 미치는 영향을 직접 경험했습니다.
신라대학교 대학원 치위생학과는 구강보건학, 임상치위생학, 예방치위 생학 등 세부 전공이 체계적으로 구성되어 있으며, 특히 구강보건정책과 지역사회 치위생연구에 강점을 가진 학과로 알고 있습니다.
지역사회 대상 구강건강 프로그램이나 치과위생사의 직무환경 개선 연구처럼, 실제 현장에서 적용 가능한 실질적 결과를 도출하는 연구에 집중할 계획입 니다.
장기적으로는 환자 중심의 구강건강 교육 모델을 구축하고, 치과위생사의 직무환경 개선이 환자 만족도 향상에 미치는 영향을 분석하는 연구를 수행할 계획입니다.
구강 건강이 단순한 개인의 문제가 아닌 사회적 복지의 핵심임을 체감한 만큼, 학문적 탐구와 현장 실천을 결합한 연구자가 되어 치위생학의 발전에 기여하겠습니다.
학과 학술제 준비 당시 처음에는 발표 대신 자료정리를 맡았지만, 팀원들이 발표에 어려움을 겪자 직접 무대에 올라 프로젝트 결과를 설명했습니다.
연구에서도 이런 성향을 긍정적으로 활용해 신뢰할 수 있는데이터를 확보하고, 동료 연구자들과의 협력을 통해 문제를 해결할 수 있는 유연한 태도를 유지하고자 합니다.
제가 삶에서 가장 중요하게 생각하는 가치는 진정성, 책임감, 그리고 사회적 기여입니다.
또한 저는 사람과의 관계에서 '책임감 있는 신뢰'를 중요하게 생각합니다.
학문적 결과를 내는 과정 에서 연구 참여자와의 신뢰, 연구의 투명성, 그리고 사회적 책임이 모두 긴밀히 연결되어 있음을 깨달았습니다.
앞으로 대학원에서 진행할 연구에서도 구강보건교육, 행동변화를 유도하는 프로그램, 지역사회 맞춤형 예방정책 등 사회에 기여할 수 있는 방향을 중심으로 탐구하고자 합니다.
치위생학 이 사람의 건강과 직결된 만큼, 저는 진 정성 있는 태도로 연구를 수행하며, 작은 결과라도 사회가 신뢰할 수 있는 연구를 이어가겠습니다.
치위생학은 단순한 기술의 영역이 아니라, 인간의 행동과 인식, 사회환경을 통합적으로 이해해야 하는 학문입니다.
장기적으로는 치위생학연구 결과를 정책이나 교육현장에 실질적으로 반영할 수 있는 연구자가 되고 싶습니다.
이를 위해 대학원 과정에서 축적한 데이터를 기반으로, 보건소나 공공기관의 구강보건정책 개발에도 참여하고 싶습니다.
대학원에서 연구를 진행하면서도 후배나 동료와의 협업을 통해 학문적 네트워크를 확장하고, 치위생학의 가치와 의미를 함께 나누고 싶습니다.
입학 후에는 학문적 지식과 현장 경험을 결합하여 연구의 실효성을 높이고, 나아가 치위생학의 학문적 위상을 강화하는 데 기여하겠습니다.
연구, 위생, , 구강, 사회, , 학문, 환자, 건강, 대학원, 통해, 결과, 과정, 교육, 이다, , 보건, 지역, 현장, 경험