만 5세 25명 2학기 유아 발달평가

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예술활동에 적극적이며 감정 표현이 풍부하다.
예술활동을 즐기며 감정 표현이 자연스럽다.
예술활동에 몰입하며 감정 표현이 풍부하다.
예술활동을 통해 감정을 자연스럽게 표현한다.
신체활동에서는 조절력과 협응력이 뛰어나며, 언어 표현이 논리적이고 풍부하다.
예술활동에서 감정과 상상을 자유롭게 표현한다.
예술활동에서 풍부한 감수성과 표현력을 보인다.
예술활동을 즐기며 감정과 상상을 풍부하게 표현한다.
예술활동에 적극적이며 감정 표현이 풍부하다.
신체활동에서는 균형감과 협응력이 우수하며, 언어 표현이 논리적이고 풍부하다.
친구와의 관계에서는 배려심이 깊고 협력적인 태도를 보이며, 탐구활동에서는 관찰력과 사고력이 뛰어나다.
예술 활동에서는 감정과 상상을 조화롭게 표현하며 창의적인 시도가 활발하다.
예술활동을 통해 감정과 생각을 창의적으로 표현한다.
또래 관계에서는 배려심이 깊고 협동적인 태도를 보이며, 탐구활동에서는 관찰력과 문제 해결 능력이 뛰어나다.
예술 활동에서는 감정 표현이 섬세하고 창의적 시도가 많다.
예술활동에서 감정 표현이 풍부하고 창의적인 시도가 많다.
신체활동에서는 조절력과 협응력이 안정되었으며, 언어 표현력이 논리적이고 구체적이다.
친구와의 관계에서도 배려심과 협동심이 돋보이며, 탐구활동에서는 관찰력과 추리력이 우수하다.
언어 구성력이 풍부하고 논리적인 설명을 잘한다.
친구와의 관계에서도 협동과 배려가 잘 이루어지고, 탐구활동에서는 관찰력과 추리력이 우수하다.
신체활동에서는 조절력과 균형감이 안정되어 있으며, 언어 표현력이 풍부하고 사고력이 논리적이다.
예술 활동에서는 감수성이 풍부하고 창의적인 표현을 즐긴다.
이야기의 흐름을 논리적으로 이어가며 표현력이 풍부하다.
예술활동에서 감정 표현이 풍부하고 창의적인 시도를 즐긴다.
신체활동에서는 조절력과 협응력이 뛰어나며, 언어 표현력이 풍부하고 사고력이 논리적이다.
신체활동에서는 조절력과 협응력이 안정되어 있으며, 언어 표현력이 풍부하고 사고가 논리적이다.
또래 관계에서도 협동과 배려가 자연스럽게 이루어지고, 탐구활동에서는 관찰력과 추리력이 뛰어나다.
놀이 후 스스로 정리하고 손을 씻으며, 건강과 위생을 스스로 관리하려는 태도가 안정적으로 형성되어 있다.
또래 관계에서 협동과 배려가 자연스럽게 나타나고, 탐구활동에서는 관찰력과 추리력이 우수하다.
신체활동에서는 조절력과 균형감이 향상되었고, 언어 표현이 풍부하며 사고가 논리적이다.
친구와의 관계에서 배려심과 협력적인 태도가 돋보이며, 탐구활동에서는 관찰력과 추리력이 우수하다.
언어 표현이 풍부하고 말하기에 자신감을 보인다.
예술활동을 즐기며 감정과 생각을 자유롭게 표현한다.
또래 관계에서 배려와 협력이 자연스럽게 이루어지고, 탐구활동에서는 관찰력과 사고력이 우수하다.
신체활동에서는 조절력과 협응력이 향상되었고, 언어 표현력이 풍부하며 사고력이 논리적이다.
친구와의 관계에서 배려와 협력이 자연스럽게 이루어지고, 탐구활동에서는 관찰력과 사고력이 뛰어나다.
신체활동에서는 조절력과 균형감이 우수하며, 언어 표현력이 풍부하고 사고가 논리적이다.
탐구활동 중 친구와 생각을 나누며 논리적으로 이야기한다.
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