이후 학부 연구생으로 참여한 프로젝트에서는 범죄 데이터 분석을 맡았습니다.
그때부터 저는 단순한 이론 습득이 아니라, 연구와 실무를 함께 경험해야 진정한 과학수사 전문가로 성장할 수 있다고 느꼈습니다.
저는 현장에서 얻은 실무 경험을 토대로, 대학원에서는 과학적 분석기법을 학문적으로 체계화하고 싶습니다.
범죄심리와 과학수사 관련 수업을 들으면서 실험적 분석이나 데이터 검증 과정에서 집중력이 강하다는 평가를 자주 받았습니다.
제가 중요하게 생각하는 가치는 '정직한 과정'입니다.
저는 입학 후 과학수사 분야에서 현장과 연구를 잇는 전문가로 성장하고 싶습니다.
대학원에서는 이런 경험을 확장해 현장 감식, 디지털 증거분석 등 다양한 실습 프로젝트에 적극 참여하고자 합니다.
결국 제 목표는 정확한 분석과 객관적 판단으로 신뢰받는 과학수사 전문가가 되는 것입니다.
성균관대학교 일반대학원과학수사학과는 법학적 사고와 과학적 분석을 통합적으로 배울 수 있는 교육과정이 잘 갖춰져 있어, 제가 지향하는 수사 전문성을 키울 수 있는 곳이라 확신했습니다.
단순한 수치 분석이 아니라, 범죄의 행동 패턴을 읽는 일에 흥미를 느꼈습니다.
특히 디지털 흔적을 분석하는 과정에서 데이터 포렌식 기술의 잠재력을 느꼈습니다.
그때부터 저는 단순한 이론 습득이 아니라, 연구와 실무를 함께 경험해야 진정한 과학수사 전문가로 성장할 수 있다고 느꼈습니다.
성균관대학교 대학원은 법과학, 디지털포렌식, 범죄분석 등 다양한 학문이 융합된 커리큘럼을 갖추고 있습니다.
저는 현장에서 얻은 실무 경험을 토대로, 대학원에서는 과학적 분석기법을 학문적으로 체계화하고 싶습니다.
팀원 한 명이 "완벽한 것도 좋지만 일정 안에 끝내는 게 더 중요하다"고 말했고, 그 말이 크게 와 닿았습니다.
하지만 대학 시절 발표 수업을 통해 조금씩 개선할 수 있었습니다.
수업 중 교수님께서 "발표자는 정보 전달자이자 설득자"라고 하신 말씀이 인상 깊었습니다.
연구현장이나 실험환경에서는 정밀함이 중요하지만, 그 과정이 팀 전체의 흐름과 맞아야 좋은 결과를 낼 수 있다는 점을 직접 경험을 통해 배웠습니다.
제가 중요하게 생각하는 가치는 '정직한 과정'입니다.
당시 팀 연구 주제가 '범죄현장에서의 증거분석 정확도 비교'였는데, 일부 데이터가 예상과 달라 조별 발표 점수를 낮출 가능성이 있었습니다.
그리고 저는 공정함과 객관성도 중요한 가치로 생각합니다.
단순히 기술을 익히는 데 그치지 않고, 과학적 근거를 통해 사건 해결 과정에 실질적인 도움을 주는 연구자가 되는 것이 목표입니다.
단순히 이론을 암기하는 것 이 아니라 실제 사례에 적용해보며 오류를 줄이는 실험 감각을 키울 생각입니다.
두 번째 단계는 현장 적용 능력을 키우는 것입니다.
수업에서 배운 이론을 실제 분석 장비나 프로그램을 통해 검증하고, 현장 대응 훈련 프로그램에도 참여할 계획입니다.
대학원에서는 그 경험을 발전시 켜 독립적인 연구 설계 역량을 키우겠습니다.