2학년 2학기 청소년심리 2025 방송통신대학교 중간과제물

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에릭슨의 심리사회적 발달이론에서의 정체감 확립
청소년기의 발달과 업중 '자아 정체감 확립'의 중요성
자아 정체감 확립의 주요 과정과 요인
나의 청소년기자아 정체감 형성과정에 대한 경험
청소년기의 가장 핵심적인 발달적 변화는 '정체감(Identity)'의 확립이다.
개인상담을 통한 자아 탐색 지원 : 정체감 혼란을 겪는 청소년에게는 개별 상담이 효과적이다.
필자는 청소년기의 가장 중요한 발달과업으로 '정체감 형성'을 선택했으며, 에릭슨의 심리사회적 이론을 토대로 그 중요성과 과정을 분석하였다.
청소년기의 발달적 특성과 심리적 변화
에릭슨의 심리사회적 발달이론에서의 정체감 확립
청소년기의 발달과 업중 '자아 정체감 확립'의 중요성
청소년기의 가장 핵심적인 발달적 변화는 '정체감(Identity)'의 확립이다.
청소년기는 제5단계에 해당하며, 이 시기의 주요 발달과 업은 '자아 정체감대 역할 혼미(Identity vs.RoleConfusion)'이다.
이 시기의 청소년은 "나는 어떤 사람인가?", "무엇을 하고 싶은가?", "사회에서 어떤 역할을 수행해야 하는가?"에 대해 고민한다.만약 청소년이 자신에 대한 명확한 정체감을 형성하지 못하면 역할 혼미 상태에 빠져 정체감 혼란, 불안, 우울, 무기력 등을 경험할 수 있다.
사회적 정체감 : 또래, 가족, 학교, 사회 속에서 자신이 맡은 역할과 위치를 인식하는 영역.
성 정체감 : 자신의 성별 정체성과 성적 역할을 인식하는 영역.
청소년기는 이 네 가지 정체감이 복합적으로 형성되는 시기로, 각 영역의 성취 수준은 개인의 삶의 만족도, 대인관계, 정신건강에 지대한 영향을 미친다.
또래 관계가 긍정적일수록 자아존중감이 향상되고, 자기 정체성에 대한 확신이 강해진다.
자기 성찰의 기회 제공: 일기 쓰기, 상담, 멘토링 등을 통해 청소년이 자신의 생각과 감정을 표현하고 정리할 수 있도록 돕는다.
사회적 지지체계 강화 : 청소년 복지상담센터, 학교상담실, 지역 청소년문화의집 등에서 정체감 탐색 프로그램을 운영하는 것이 필요하다.
청소년 상담사의 역할은 단순히 문제를 해결하는 것이 아니라, 청소년이 자기 이해를 깊이 있게 탐색하도록 돕는 것이다.
개인상담을 통한 자아 탐색 지원 : 정체감 혼란을 겪는 청소년에게는 개별 상담이 효과적이다.
다양한 직업군의 멘토와의 만남, 진로탐색 워크숍 등을 통해 청소년이 현실적이면서도 의미 있는 목표를 설정하도록 지원해야 한다.
청소년 복지상담의 궁극적인 목표는 청소년이 자기 자신을 긍정적으로 수용하고, 자신만의 삶의 방향을 찾아가도록 돕는 것이다.
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