일과 중 화장실 이용하기를 위한 활동 3가지와 과제분석

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어린이집 일과 중화장실 이용하기를 위한 활동 3가지와 과제 분석
활동1:화장실 위치 찾기 놀이와 과제 분석
변기 사용의 올바른 절차를 익히고, 용변 후 위생 습관을 형성한다.
예 : 변기 뚜껑 열기, 앉기, 휴지 사용, 물내리기).
실제 화장실에서 변기 사용을 연습한다.
어린이집 일과 중화장실 이용하기를 위한 활동 3가지와 과제 분석
활동1:화장실 위치 찾기 놀이와 과제 분석
본 보고서에서는 어린이집 일과 중 실시할 수 있는 화장실 이용 관련 활동 3가지를 제시하고, 각 활동에 대한 과제 분석(TaskAnalysis)을 수행한다.
교사에게 화장실 가겠다고 말하기 또는 화장실 표시 그림가리키기
화장실 문 앞까지 안전하게 이동하기
교사가 손 씻기 과정을 사진이나 그림카드로 제시한다
예 : 수도꼭지 열기 →손적 시기→비누칠하기→헹구기→물기 닦기).
교사가 인형과 미니 변기 모형을 활용해 변기 사용과정을 시연한다.
예 : 변기 뚜껑 열기, 앉기, 휴지 사용, 물내리기).
실제 화장실에서 변기 사용을 연습한다.
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