[간호학] 간호전문직관
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[간호학] 간호전문직관
파워포인트
2011.04.08
14페이지
[간호학] 간호전문직관
간호 전문직관
1. 간호란 무엇인가
돕는 활동으로 양육, 교육을 포함
인간의 생명을 보존하는데 필수적인 요소
인간의 생존은 간호의 발전과 관련이 있다.
- Donahue, 1985 -
1) 간호의 정의
“ 간호는 모든 개인, 가정, 지역사회를 대상으로
하여 건강의 회복, 질병의 예방, 건강의 유지와
그 증진에 필요한 지식, 기력, 의지와 자원을
갖추도록 직접 도와주는 활동이다.”
- 1983, 대한간호협회
“ 간호는 환자 또는 허약자의 관찰, 돌봄 및 조언
또는 기타 사람들에 대한 건강보전, 질병예방,
전문직 간호사외 직원의 감독과 지도, 의사나 치과
의사의 처방에 의한 투약과 처치에 관한 모든 행위 ”
- 1962, 미국간호협회 -
2) 간호사의 정의
간호사: 돌보고, 보살피며, 보호하는 사람
어원: 라틴어 nutrix에서 파생됨
“ 돌보는 어머니를 의미”
아이를 기르기 위해 ‘젖을 먹이거나 영양분을
주는 사람’ 의미
2) 간호사의 정의
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[간호사 추천서] 대학병원 교수님 추천서 (합격샘플)
제가 지도한 OOO 학생은 간호학과에 재학하는 동안 학업 및 임상실습에 있어 누구보다 열정적이고 책임감 있는 태도를 보여주었습니다.
실제 실습 현장에서의 이러한 경험들이 모여 OOO 학생의 임상적 역량과 간호..
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[간호학] 간호교육
간호교육
간호의 의미
간호
간호 = 지켜보고 보호한다.
Nursing = 먹이고 기르다. 양육하다.
간호학의 정의
간호대상자와의 상호작용을 통하여 전문가적 지식과 기술을 이용하여 대상자의 안녕을 실천적 학문
간..
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편입학 간호학과 학업계획서
그 경험 이후, 간호학이라는 학문이 단순히 기술이나 매뉴얼에 의존하는 직업적 훈련이 아니라 인간의 복합적 욕구를 해석하고 과학적으로 개입하는 학문이라는 사실을 알게 되었습니다.
연세대학교 간호학과에서 ..
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[현황과전망 보고서] 한국간호교육기관의 간호윤리 교육현황- 3년제_4년제 대학교육을 중심으로 -
한국간호교육기관의 간호윤리 교육현황
- 3년제․4년제 대학교육을 중심으로 -
I. 서론
A. 연구의 필요성
간호윤리학은 간호학생들로 하여금 미래의 간호전문직 수행에 있어서 시대의 흐름에 따른 다양한 의료요..
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[교직관의 분류] 교직관(성직관, 노동직관, 전문직관)
[교직관의 분류] 교직관(성직관, 노동직관, 전문직관)
목차
교직관
I. 성직관
II. 노동직관
III. 전문직관
교직관
교직관은 교직의 본질을 어떻게 인식하느냐에 관련된 관점 및 가치관으로 교사의..
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[합격] 연세대학교 간호대학 간호학과 편입학 학업계획서
특히 임상실습 기회와 국제교류 프로그램, 다양한 비교과활동 등을 통해 전문성과 인성을 모두 갖춘 간호인재로 성장할 수 있을 것이라 기대하고 있습니다.
이러한 경험들은 간호 현장에서 다양한 환자와 가족을 ..
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간호전문직의 특성과 간호전문화
간호전문직의 특성과 간호전문화에 대한 레포트 자료입니다.
* 목차 *
간호전문직의 특성과 간호전문화
I. 전문직의 개념
II. 간호전문화의 수준과 필요성
1. 간호전문직의 특성
1) 전문지식과 기술
2) 통..
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간호학개론 - 간호와 철학에 관해서
간호와 철학
목차
1.간호의개념
1)간호의 정의
2)간호의 목적
3)간호의 본질
4)간호의 특성
2.간호의 영역
1)인간
2)환경
3)건강
4)간호
3.철학이란 무엇인가
1)철학의 근본적이 주제들
2)과학과 철..
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[간호전문직] 간호전문화의 발전과정(미국의 간호 전문화과정, 간호전문화과정의 통합)
[간호전문직] 간호전문화의 발전과정(미국의 간호 전문화과정, 간호전문화과정의 통합)에 대한 레포트 자료.
...(이하 내용 생략)
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[간호학] 간호학과 연관 시켜 비판적 사고란 무엇인가
비판적 사고란 무엇인가
비판적 사고란 몇몇의 지적능력을 수반하는 태도이자 합리적인 과정이다. 또 우리가 알고 있는 것을 확실히 하며 모르는 것은 분명하게 해주는 훈련되고 자기지향적인 합리적 사고이다. ..
