1. 2학기 영아관찰일지 만1세 10명.hwp
2. 2학기 영아관찰일지 만1세 10명.pdf

00이가 웃어"하며 친구를 쳐다본다.
00이 손은 어디에 있을까?" 하자 손가락으로 먼저 퍼즐판의 친구 손을 가르킨다.
친구들이 쌓아놓은 블록 위에 블록을 들고 와 올리자 옆 친구가 소리를 지르며 00이를 밀친다.
00이가 떨어진 블록을 들고 다시 올리려고 하자 다시 올리지 못하게 손으로 막는다.
친구들이 순서를 지켜올라갔다가 내려오자 교사의 손을 잡고 다시 올라간다.
친구의 동물 흉내를 보고 소리 내어 웃는다.
친구들이 옆으로 와서 쳐다보자 인형을 들고 일어난다.
와 맛있는 거 많이 있다. 먹어볼까?" 하자 00이가 일어나 숟가락과 포크를 들고와 교사에게 건넨다.

00이가 친구의 막대인형 중 하나를 손으로 가리키자 친구가 받으며 웃고 막대인형을 하나 건낸다.
교사가 ʻʻ 단풍잎놀이 그만하고 싶어요?
교사가 ʻʻ 그럼 바구니에 단풍잎을 담아 볼까요?
라고 하자 단풍잎을 하나씩 주워 바구니에 담는다.
잡아당겨볼까?" 하자 두 손으로 잡아당기면서 옆에 양말을 산고 있는 친구들을 쳐다본다.
라고 하자 ʻʻ 단풍잎, 단풍잎.ʼʼ하고 따라한다.
이어서도토리와 은행잎 등 다른 그림 자료를 보다가 다시 단풍잎 그림 자료를 찾더니 ʻʻ단, 단...ʼʼ이라고 하며 교사를 바라본다.
교사가 ʻʻ 단풍 잎.ʼʼ이라고 이야기해주자 ʻʻ 단풍잎, 빨간 단풍 잎.ʼʼ이라고 이야기한다.
팬티 기저귀를 입어볼까?" 하자 기저귀를 뒤쪽으로 들고 발을 넣는다.
00이는 자기의 자동차를 내려놓고 친구 00이의 자동차를 받아 태엽을 돌린다.
교사가 ʻʻ 추석에 할머니, 할아버지도 만났나 봐 요~ʼʼ라고 말하자 ʻʻ 네!ʼʼ하고 큰 소리로 대답한다.
액자를 찾은 손으로 액자를 가리키며 ʻʻ 여기 00꺼!ʼʼ라고 말한다.
교사의 손을 잡고 책 계단을 올라갔다가 내려온다.
친구가 인형을 주자 옆에서 서 있다가 친구가 일어나자 변기에 인형을 앉혀 보인다.
쌓기 하면서 친구에게 블록을 하나씩 전달하며 친구들이 쌓기를 할 수 있도록 도와준다.
친구들이 앉아서 흔들자 다시 앉아 흔들며 소리 내어 웃는다.
바닥에 붙여진 사진을 보자마자 바닥에 앉아 사진 속의 자기를 찾고 "00,00 "하며 자기 이름을 말하며 교사를 쳐다본다.
친구의 동물 흉내를 보고 소리 내어 웃는다.
누구지? 어떤 동물일까?" 교사가 묻자 "원숭이, 원숭이는 바나나를 좋아해요"하며 친구를 쳐다본다.
폈다를 하며 친구들을 쳐다보자 "악어악어야!" 하며 친구들이 이야기하자 웃으며 "악어다~"하며 악어가 입을 벌리는 흉내를 한다.
강아지 머리띠를 하더니 친구에게 다가가 ʻʻ멍멍, 멍멍. ʼʼ하며 강아지 울음소리를 흉내낸다.
교사가 ʻʻ 00가 강아지가 되었네요.
티슈곽을 들고 앉아 티슈를 뽑아 머리 위로 한 장씩 던지기 시작했다.
날아가는 티슈를 보며 바닥에 떨어진 티슈를 모아 한웅큼 잡아머리 위로 던지자 떨어지는 티슈를 보며 소리 내어 웃는다
손을 잡고 빙글빙글 돌면서 춤을 추다가 교사가 "00아 선생님 발위에 올라와 봐~" 하자 한 발을 올리고 교사를 올려다본다" 괜찮아 또 발 올려봐~" 하자 웃으며 나머지 발도 올리고 빙글빙글 돌아가며 움직이자 소리 내어 웃음을 멈추지 않는다.
교사도 매트 위에서자 00이가 교사에게 마라카스를 쥐어준 후 00이 도 마라카스바구니에서 두 개를 들고와 양손에 하나씩 들고 흔든다
새습자지를 들고 여러 번 찢어 길게 조각을 내어 모아 놓았다가 일어나 양손으로 모아들어 머리 위로 올려던진다.
와 맛있는 거 많이 있다. 먹어볼까?" 하자 00이가 일어나 숟가락과 포크를 들고와 교사에게 건넨다.
00이 도 먹어볼래요?" 하자 "네 "하며 입을 벌리고 "아"하며 음식 먹는 흉내를 낸다.
교사가 먹는 흉내를 내며 "00이 도 먹어볼까?" 하자 알밤이 올려져 있는 숟가락을 들고 입으로 가져가 "냠냠냠"하며 먹는 흉내를 낸다.

친구, 교사, 00, 들다, 손, 앉다, 블록, 하자, 위, 보다, 보고, 소리, 내다, 발, 올리다, 웃다, 흉내, 먹다, 모습, 구슬