1학기 2학기 영아 관찰일지 만 1세 11명

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꽃잎을 만지던 00이가 교사를 보며 웃는다.
교사가 ʻʻ00가 정말 신나 보여요.
라고 말하자 교사를 보고 웃는다.
교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다.
손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다.
교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다.
00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다.
교사가 ʻʻ 머리!ʼʼ라고 말하자, ◯◯ 가 머리를 양손으로 짚는다.
아상자 속에 들어갈 거야?" 하자 "네 "하고 교사를 쳐다본 후 교사의 손을 잡고 상자 속에 들어가려고 한다.
습자지를 양손으로 잡고 뭉친다.
종이 위에 얹어 누른 후 다시 습자지를 양손으로 잡고 뭉친다.
책상 위에 내려놓고 다시 습자지를 양손으로 뭉친다.
꽃잎을 만지던 00이가 교사를 보며 웃는다.
교사가 꽃잎의 냄새를 맡자 교사를 따라 꽃잎에 얼굴을 가까이 댄다.
잠시 후 인형을 안고 쌓기 영역으로 가서 종이 블록 위에 앉혀놓고 음식을 그릇에 차린다.
친구가 향기 주머니를 흔드는 모습을 지켜본다.
00는 향기 주머니의 손잡이 줄을 잡고 흔들며 교실을 돌아다닌다.
바구니에서 얼굴 사진 종이를 꺼낸 ○○가종이 위에 색연필로 끼적인다.
교사가 ʻʻ○○가 △△의 얼굴 위에 끼적이고 있군요.
끼적이던 종이를 옆으로 밀고 바구니에서 다른 얼굴 사진 종이를 꺼내어 끼적인다.
이번에는 □□의 얼굴 사진 위에 끼적이고 있네요.
라고 말하자 ○ ○가 빵 모형을 들고 엄마의 입 앞에 댄다.
친구가 화장실에 가고 싶다며 자리를 비우자 00가 자리에서 일어나 친구가 앉았던 자리에 앉는다.
그리고 친구의 종이컵을 친구 00이에게 손을 내밀어 전달한다.
라고 말하자 교사를 보고 웃는다.
옆 친구 도시락 옆에 00포크가 있는 것을 보고 "00이꺼 "소리를 치며 포크를 가져간다.
손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다.
또 또 "하자 또 블록을 들고 이동한다.
이거는 뭐에요?" 하며 쌀이든 병을 들어 보인다.
팬티 기저귀를 입어볼까?" 하자 기저귀를 뒤쪽으로 들고 발을 넣는다.
잡아당겨볼까?" 하자 두 손으로 잡아당기면서 옆에 양말을 산고 있는 친구들을 쳐다본다.
00가 벗는 거는 아주 잘하는데.신는 것도 잘할 수 있을 거야" 하자 다시 양말을 들고 교사 앞으로 와 앉는다.
손바닥을 흔들어 비비다 들어 올린다.고개를 옆으로 눕혀 손바닥을 보다가 종이 위에 올려 누른다.
손바닥을 올린 후 종이를 보다가 다시 고개를 옆으로 눕혀 손바닥을 본다.
색깔종이 컵을 충분히 나열한 ○○는 ʻʻ와!길다~ʼʼ라고 말한다.
다시 한 발을 올려 딛는다.
00이 기저귀 어디 있지?" 하자 00이는 웃으며 사물함 앞에서 두리
00이의 사물합 앞에서서 기저귀를 잡고 교사를 쳐다본다"00
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