일상생활
점심을 먹다가 가만히 앉아서 교사를 쳐다보았다. 왜그런지 물어보니 “배아파요.”라고 이야기를 하여 화장실을 다녀왔다. 그리고 몸이 좋이 않아 빨리 잠이 들었는데 기침을 너무 심하게 해서 잠을 잘 자지 못하였다.
발달평가
밥 먹을 때 화장실을 잘 가지 않는데 오늘은 배가 많이 아팠는지 밥을 먹는 도중 화장실을 다녀왔다. 화장실을 다녀오니 밥과 반찬을 잘 먹는 모습이였다. 그리고 몇일 기침이 심해 등원을 하지 못했다. 오늘은 등원 했지만 기침을 너무 심하게 하여 잠을 잘 때 계속 기침을 하여 따뜻한 물을 먹고 다시 잠을 잘 수 있도록 하였다.
놀이활동
코팅된 동물 그림을 준비하여 OO와 함께 이야기한다. OO와 함께 동물 그림을 꾸며보기로 하고 코코아 반죽을 지원하여주니 OO가 손가락에 반죽을 묻히고 교사에게‘우와.’하고 보여준다. OO는 냄새를 맡아보고 손으로 주무르며 탐색하고 고슴도치 몸통에 드문드문 바르며 창의적으로 표현한다.
발달평가
평소 오감 놀이에 소극적인 OO였는데, 동물 그림을 먼저 보여주며 이야기 나누고, 코코아 반죽을 지원하였더니, 자연스럽게 놀이하는 모습을 보였으며 촉각과 후각과 같이 다양한 감각을 통해 미술을 경험하였다.
만2세 1년 3월-2월 놀이,일상 관찰일지 및 상반기,하반기 총평 만2세 1년 3월-2월 놀이,일상 관찰일지 및 상반기,하반기 총평 자료입니다.
만2세 영아 한명당 놀이활동4개, 일상생활2개 분량으로 관찰하고 평가하였습니다.
만2세 영아들의 관찰내용과 발달평가 까지 구성하여 ..
만2세 상반기 일상과 놀이활동 관찰일지 및 종합발달평가 만2세 상반기 일상과 놀이활동 관찰일지 및 종합발달평가 입니다.
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
일상생활
OO가 점심을 먹고 자율선택놀이를 하다가 교사..