기본생활
손을 씻고 교사와 노래를 부른다. 노래가 끝난 후 교사가 오늘 반찬이 무엇인지 이야기 해주자 OO가 “감자, 맛있어”라며 포크를 사용하여 감자를 맛본다. 반찬을 맛본 후 밥을 국에 말아 편식하지 않고 다양한 반찬과 함께 밥을 떠먹는다.
발달평가
오늘 나온 반찬이 무엇으로 만든 음식인지 이야기 해주고, 숟가락과 포크를 바르게 잡고 식사를 해볼 수 있도록 도와주었다.
신체운동
OO가 종이공을 막대기로 치며 골프활동을 했다. 교사의 도움을 받아 공을 차는 활동을 익히고 스스로 공을 치려다 허공에 치기를 반복하더니 공을 차서 멀리 날아가는 것을 보고"멀리 갔어"라고 말을 해 "와! OO가 공을 멀리 보냈구나? 잘했어요" 라고 말하자 또 공을 찬다.
발달평가
대,소근육이 잘 발달되어 스스로 활동할수 있고 눈과 손을 협응하여 간단한 기구를 사용할 수있다.
2학기 만1세 관찰일지 및 영역별 발달평가 1. 만1세 2학기 유아 관찰일지 #1
(1) 일상생활
- 관찰내용
- 평가
(2) 놀이활동
- 관찰내용
- 평가
(3) 놀이활동
- 관찰내용
- 평가
(4) 일상생활
- 관찰내용
- 평가
(5) 놀이활동
- 관찰내용
- 평가
(6) 놀이활..
만4세 1학기,2학기 (1년) 평가인증A 유아 관찰일지 / 발달평가 만4세 1학기,2학기 (1년) 평가인증A 유아 관찰일지 / 발달평가 입니다.
자세한 내용은 목차 참고 부탁드립니다.
(1) 3월
기본생활
발달평가
(2) 4월
신체운동
발달평가
(3) 5월
의사소통
발달평가
(4) 6월
사회관..
만5세 1년 놀이중심 관찰기록 (1학기,2학기 발달평가 포함된 관찰일지) 만5세 1년 놀이중심 관찰기록 입니다.
발달평가 포함된 관찰일지 이며 월별로 구분되어 있기때문에 작성하실때 편리합니다.
1. 유아 1
3월 관찰일지
4월 관찰일지
5월 관찰일지
6월 관찰일지
7월 관찰일지
8월 관..