1. 부모 상담일지 만4세 17명 1년 1학기 .hwp
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문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다.
친구의 다른 의견도 배려하여 잘 들어주는 모습이 필요합니다.
다양한 친구들과 다양한 영역에서 놀이에 잘 참여하는 모습을 보입니다.
점점 식사하는 양도 늘어나고 집에서도 골고루 잘 먹는 모습을 보입니다.
친구들과는 잘 지내는 것 같아 보입니다.
또래 친구들과도 함께 놀이를 하는 것을 좋아한다.
또한 자신의 물건을 잘 정리하고 챙기는 모습을 보입니다.
친구들을 잘 배려하고 타인의 감정을 공감하고 이해하는 모습을 보입니다.

체육시간에 즐거운 마음으로 참여하며, 알맞은 양의 음식을 골고루 먹고 손과 이를 깨끗이 하는 습관이 잘 되어 있습니다.
신체활동을 너무 좋아해서 태권도도 잘 다니고 있습니다.
야외활동 시 친구들의 손을 잘 잡고 공공질서를 잘 지킵니다.
친구들에게 리더십 강한 모습을 보이며, 교사의 요구를 잘 들어주어 친구들에게 솔선수범하여 말을 전달하거나 주의를 끌어 통솔하기도 합니다.
일상 속에서 춤추고 노래하고 하는 것을 너무 좋아해서 친구들과 함께 노래들으며 춤추는 모습을 많이 보입니다.
이야기 나누기 시간에 또래가 하는 발표를 잘 들어줍니다.
친구들과 스스럼없이 잘 지내며 가상 놀이를 매우 즐거워합니다.
종이를 자르고 붙이며 꾸미는 미술 활동과 악기를 연주는 음률영역에서 놀이하는 것을 좋아하며 새로운 노래를 부르고 함께 어울리는 놀이를 좋아합니다.
어린이집 생활을 하면서 친구들과 놀이 할 때 무슨 놀이에 관심을 보이는 지도 궁금했는데 집에서도 그런 것처럼 블록 놀이로 여러 가지를 만들기 좋아하고 비가 오거나 눈이 오는 걸 무척 좋아합니다.
새로운 신체 놀이에 흥미로운 모습을 보이며 참여하려는 모습을 보입니다.
친구들과 함꼐어울려 뛰어 노는 것을 좋아합니다.
집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 즐기고 잘 합니다.
문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보였으나, 지금은 스스로 잘못한 점을 인정하고 친구들에게 미안해, 고마워 등의 사회관계 증진을 위한 언어를 많이 구사합니다.
신체활동을 참 좋아합니다.
다양한 색으로 그림 그리는 것을 좋아하며 모루, 스티커 같은 도구를 가지고 꾸미는 것을 좋아합니다.
또한 위험한 행동이나 친구들에게 피해를 주는 행동을 하지 않고 안전하게 생활하는 모습을 보입니다.
어린이집에서 규칙적으로 신체활동을 하고 있고 바깥놀이와 강당에서 놀이하는 시간에 신나게 뛰어놀고 놀이기구도 이용하여 놀이하는 모습을 보입니다.
집에서도 곤충이나 동물에 관련된 책, 자료도 더 자주 보고살피는 게 보입니다.
내키지 않는 음식을 먹으면 토하는 모습을 보여서 스스로 조절하여 먹을 수 있도록 이야기해주고 있습니다.
형이 있어서 싸우는 행동을 집에서 보이는데 또래와 잘 어울리는지 궁금했고 어린이집에서는 친구들과 사이가 안 좋을까봐 걱정했는데 그래도 잘 지내는 것 같아 다행입니다.
친구들과는 잘 지내는 것 같아 보입니다.
집에서는 나이 많은 형들이 봐주다 보니 같이 놀 또래가 없는데 그래도 친구들이랑 싸우지 말고 잘 지내서 다행입니다.
같이 식사하면서 골고루 먹어보도록 유도하고 즐겁게 먹게끔 하는 편입니다.
어린이집 생활에 대해 걱정하는 부분은 또래들과의 관계인데 친구들과 갈등을 잘 해결하려고 하니 다행이라 생각합니다.
프로그램에서 나오는 노래 보면서 율동을 따라하는 모습이 많이 보입니다.
노래를 부르고 음악을 듣는 것을 즐기지만 다른 사람들, 가족들 앞에서도 표현하는 것은 많이 수줍어하여 표현하기 어려워합니다.
인스턴트 음식에 식탐이 있어 걱정이 많이 되는데 안 좋은 음식이라 조금만 먹자고 해도 조절하기 어려울 때가 많습니다.
미술영역에서 그리기 활동을 더 즐겨 합니다.
또래와 놀이를 할 때 많이 웃으면서 재미있게 놀이를 하고 동생들이 어려워할 때 도와준 후 "선생님 제가 도와줬어요"라고 말하고 교사가 칭찬을 하면 아주 좋아합니다.
집에서는 마스크 착용을 안 하고 어린이집 갈 때나 할머니가 도와주시니 혼자서 하는 법을 잘 모르는 것 같습니다.

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