기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 아주 자세하게 관찰하고 기록하였습니다.
만1세 어린이집 평가제 영아 관찰일지 (1학기 관찰기록 및 총평)
기본생활습관
OO는 오전일과를 잘 보내고 점심을 맛있게 먹었다. OO가 평소 좋아하는 짜장밥이 나와 유난히 맛있게 먹던 OO는 밥을 먹으며 “음~”소리를 내며 먹는 모습을 보여주었다. OO는 몇 숟가락 남지 않은 상태에서 교사에게 먹여달라고 도움을 청했다. 몸짓과 손짓으로 교사에게 먹여달라고 도움을 청하는 모습에 교사는 OO의 남은밥을 먹여주었고 OO는 교사의 도움을 받아 식판 정리를 할 수 있었다. 식판을 정리한 OO는 친구들에게 가서 자신이 식판 정리를 했다고 표현하면서 자랑스러워하는 표정을 지어보기도하였다.
신체운동
OO이는 다리를 앞으로 뻗은 상태로 매트에 앉는다. 교사가 “앞으로 쭉쭉 해볼까?”라고 말하자 OO는 손을 앞으로 뻗은 채 허리를 숙인다. 발가락에 손이 닿자 손으로 발가락을 잡는다. 허리를 숙인 자세를 3초 유지하다 허리를 편다
어린이집 만2세 영아 1년 발달평가 및 총평 (표준보육과정) 어린이집 만2세 영아 1년 발달평가 및 총평 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 평가하였고
1학기,2학기 구분한 총평도 첨부되어 있습니다.
어린이집 만2세 영아 1년 발달..