일상생활
친구가 OO에게 블록을 양보해주자 “고마워” 인사 한 후 블록으로 놀이를 한다. 쌓기 영역에서 놀이를 끝낸 후, 미술영역으로 가서 ‘장난감을 양보해주어서 고마워’ 라고 편지를 쓴 후, 블록을 양보해줬던 친구에게 다가가 편지를 건네준다.
놀이활동
OO는 어제부터 기다려온 딸기 데이 행사에 즐겁게 참여했다. OO는 딸기를 어떻게 요리활동을 할지 제일 궁금해하며 교사에게 많은 질문을 했다. OO에게 오늘 할 활동들에 대해 말해주니 OO는 “이거 다 만들어서 집에 가져가요?” 라고 말했다. 집에 가져가고 싶다고 말하며 활동에 열심히 참여하는 모습을 보여준 OO는 딸기 꼭지를 조심스럽게 따보았다. 손이 다칠까 조심하던 OO는 천천히 소근육을 사용하고 빵칼을 이용해 딸기를 잘라보았다. 천천히 다치지 않고 딸기를 잘라본 OO는 재미있다고 말하며 칼질에 흥미를 보였으며, 잠시 뒤 딸기청을 만들기 위해 딸기를 잘게 잘라야할 때 집중해서 딸기를 잘게 잘라보는 모습을 보여주었다.
놀이활동
OO와 함께 곤충 책을 보며 그림을 그리는데 예전보다 곤충을 세밀하게 그린다. 곤충의 몸에 있는 솜털까지 그림으로 표현하고 책을 보며 몸통 색을 칠하는 모습을 보여 주었다.
만4세 1년 (3월~다음해 2월) 관찰일지 및 발달평가 60Page 만4세 1년 (3월~다음해 2월) 관찰일지 및 발달평가 60Page
일상생활과 놀이활동 영역으로 월별로 관찰하고 평가하였습니다.
만4세 유아 관찰내용에 대한 충분한 정보들이 많이 있으니 어떠한 주제로든 관찰일지..
만4세 1년 (3월~다음해 2월) 발달평가 및 관찰일지 만4세 1년 (3월~다음해 2월) 발달평가 및 관찰일지 입니다.
만4세 1년 (3월~다음해 2월) 발달평가 및 관찰일지
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 총평
일상생활
놀이활동
놀이활동..
만1세 1년 (3월~다음해2월) 관찰일지 및 발달평가 18명 36Page 만1세 1년 (3월~다음해2월) 관찰일지 및 발달평가 18명 36Page
일상생활,놀이영역으로 관찰하였고 모든계절 사용가능합니다.
반명
OO반
이름
OOO
나이
만1세
발달영역
관찰내용
일상생활
교실을 걸어 돌아다니던 ..
만4세 1년 3월~다음해2월 관찰일지 20Page (평가제) 만4세 1년 3월~다음해2월 관찰일지 입니다.
발달평가 첨부되어 있으며 20Page 분량으로 아주 자세합니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
종합발달평가
이름
OOO
반이름
OOOO반
연령..
만1세 9월~2월 2학기 관찰일지 및 2학기 종합발달평가 만1세 9월부터 다음해 2월까지의 2학기 관찰일지이며 발달평가가 포함되어 있습니다.
6개 영역을 관찰하고 해석까지 자세하게 기록되어 있습니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2..
만5세 1년 (3월에서 다음해 2월) 관찰일지 (평가제,평가인증) 만5세 1년 (3월에서 다음해 2월) 관찰일지 (평가제,평가인증)
영아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 관찰하고 평가하였습니다.
평가인증A 관찰일지 입니다.
3월 일상생활
4월 놀이활동
5월 놀이활동
6월 일상..
만0세 1년 (3월- 다음해 2월) 관찰일지 및 종합평가 만0세 1년 (3월- 다음해 2월) 관찰일지 및 평가자료 이며
3명 6페이지 분량으로 아주 상세하게 작성한 관찰일지 입니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 종합발..